دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Serge Lang (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780387906072, 9781461381457
ناشر: Springer-Verlag New York
سال نشر: 1981
تعداد صفحات: 689
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 42 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پرونده: مطالعه موردی در اصلاح (1977-1979): ریاضیات، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب The File: Case Study in Correction (1977–1979) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پرونده: مطالعه موردی در اصلاح (1977-1979) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پرونده مجموعهای از اسناد یک اختلاف بزرگ است که در آن تعدادی از اساتید کالج آمریکایی، عمدتاً ریاضیدانان، آماردانان و جامعهشناسان شرکت دارند. این مناقشه با واکنش سرژ لانگ ریاضیدان به پرسشنامه ای به نام "بررسی سال 1977 از استاد دانشگاه" که توسط E. C. Ladd از دانشگاه کانکتیکات و S. M. Lipset از استنفورد توزیع شده بود، شعله ور شد. بحث بعدی - تا حدی سخت و شخصی - به زودی گروه بزرگی از شرکت کنندگان فعال و منفعل را درگیر کرد و شامل موضوعاتی مانند تکنیک های نظرسنجی، ارزیابی کار دانشگاهی، صداقت عمومی و سیاسی و مک کارتیسم در هاروارد شد.
The File is a collection of documents from a major dispute involving a number of American college professors, mainly mathematicians, statisticians,and sociologists. The controversy was ignited by the mathematician Serge Lang's reaction to a questionnaire, "The 1977 Survey of the American Professoriate", distributed by E. C. Ladd of the University of Connecticut and S. M. Lipset of Stanford. The ensuing discussion - in part acrimonious and personal - soon involved a large group of active and passive participants, and included issues such as survey techniques, evaluation of academic work, public and political honesty, and McCarthyism at Harvard.
Front Matter....Pages i-xi
Introductory Letter to the Reader....Pages 1-5
The Story....Pages 6-17
A Reply To Lang....Pages 18-30
Front Matter....Pages 31-61
The Opening Exchange....Pages 65-86
From Koblitz’s Letter to Lang’s Fifteen Pages of Comments....Pages 87-104
From Lang’s Comments to the Science Article....Pages 105-128
From Science to New York Review of Books ....Pages 129-178
The Garfinkel Letter “McCarthyism”?....Pages 179-194
The New York Review Article....Pages 195-229
Trying to Settle Loose Ends....Pages 231-264
The Chronicle Causes a Rebound....Pages 265-298
From Mac Lane’s Letter to the Editors ( Notices, AMS ) to Lang’s Letter to the Editors ( Bulletin, AAUP )....Pages 299-324
The Stakes are Raised....Pages 325-358
The “Ratings” Get Publicity....Pages 359-386
The AAUP— Chronicle Relation....Pages 387-424
End of the Second Year....Pages 425-454
“McCarthyism”? (Again)....Pages 457-472
“Intemperate and Libelous”?....Pages 473-504
Ladd—Lipset, Survey Research, Sociology Can We Generalize? How?....Pages 505-541
The Story Goes On....Pages 543-555
Front Matter....Pages 31-61
Closing the File....Pages 557-569
Back Matter....Pages 571-712