دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Robert J. Sternberg, James C. Kaufman سری: ISBN (شابک) : 080583267X, 9780805832679 ناشر: Routledge سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 401 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Evolution of Intelligence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تکامل اطلاعات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه می توان ماهیت هوش را درک کرد؟ یک رویکرد از طریق آزمایش روانسنجی است، اما چنین رویکردی اغلب «گاری» را مقدم بر اسب قرار میدهد - آزمون را مقدم بر نظریه. رویکرد دیگر استفاده از نظریه تکامل است. این معیار در گذشته توسط تعدادی از افراد پیشنهاد شده است، از چارلز داروین در گذشته های دورتر گرفته تا هوارد گاردنر، استیون گولد، استیون پینکر، کارل سیگان، دیوید استن هاوس و بسیاری دیگر. فصول این کتاب به سه سوال عمده می پردازد: 1. آیا نظریه تکامل به ما در درک ماهیت هوش انسانی کمک می کند؟ 2. اگر چنین است، چه چیزی در مورد ماهیت هوش انسان به ما می گوید؟ 3. و اگر چنین است، هوش چگونه تکامل یافته است؟ هدف این کتاب ارائه دیدگاه های متنوع در مورد تکامل هوش است که توسط متخصصان برجسته در این زمینه ارائه شده است. به طور خاص، ممکن است بتوان ماهیت و پیامدهای اجتماعی هوش را با درک اینکه چگونه و چرا آنطور که بوده است، درک کرد. این کتاب در ارائه دیدگاه های گوناگون در مورد موضوع تکامل هوش انسانی بی نظیر است.
How is one to understand the nature of intelligence? One approach is through psychometric testing, but such an approach often puts the "cart before the horse"--the test before the theory. Another approach is to use evolutionary theory. This criterion has been suggested by a number of individuals in the past, from Charles Darwin in the more distant past to Howard Gardner, Stephen Gould, Steven Pinker, Carl Sagan, David Stenhouse, and many others. The chapters in this book address three major questions: 1. Does evolutionary theory help us understand the nature of human intelligence? 2. If so, what does it tell us about the nature of human intelligence? 3. And if so, how has intelligence evolved? The goal of this book is to present diverse points of view on the evolution of intelligence as offered by leading experts in the field. In particular, it may be possible to better understand the nature and societal implications of intelligence by understanding how and why it has evolved as it has. This book is unique in offering a diversity of points of view on the topic of the evolution of human intelligence.
Cover......Page 0
The Evolution of Intelligence......Page 4
Contents......Page 8
Preface......Page 10
Conceptual Definitions......Page 12
THEORIES OF INTELLIGENCE......Page 13
Criterion 3: Evolutionary Origins and Development......Page 15
REFERENCES......Page 16
2 Evolutionary Psychology: Promise and Perils......Page 20
EVOLUTION AND HUMAN INTELLIGENCE......Page 21
EVOLUTION AND INTELLIGENCE AFTER DARWIN......Page 22
Sociobiology......Page 23
TENETS OF EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY......Page 24
Reverse-Engineering......Page 25
Logical Reasoning and Evolutionary Psychology......Page 26
Evolution and Cognitive Disorders......Page 27
CRITIQUES OF EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY......Page 30
Adaptationism Versus Spandrels......Page 31
Minds Leave No Fossils......Page 32
CONCLUSION......Page 33
REFERENCES......Page 34
3 Social Cognition Inhibition, and Theory of Mind: The Evolution of Human Intelligence......Page 38
THE SOCIAL NATURE OF INTELLIGENCE......Page 39
THE ROLE OF INHIBITION IN COGNITION......Page 43
Inhibition and Theory of Mind......Page 44
The Neural Basis of Inhibition......Page 46
Evolution of the Human Brain......Page 48
Not Responding in Social Contexts......Page 49
Control of Sexual and Aggressive Responses......Page 50
Successful Parenting......Page 52
Deception......Page 53
THEORY OF MIND......Page 56
Co-Opting Inhibition Abilities for More “Cognitive” Tasks......Page 59
CONCLUSION......Page 60
REFERENCES......Page 61
INTRODUCTORY ISSUES......Page 66
COGNITIVE PROCESSES, NEUROSCIENCE, AND INTELLIGENCE......Page 68
LOCALIZATION OF STRUCTURES MEDIATING COGNITIVE BEHAVIOR......Page 69
FRONTO-STRIATAL PATHWAYS......Page 70
ENCEPHALIZATION AND THE GROWTH OF THE BRAIN......Page 72
COGNITIVE CAPACITIES IN NONHUMAN PRIMATES......Page 73
TOOL BEHAVIOR IN OTHER SPECIES......Page 75
HOMINID TOOL USE......Page 76
LANGUAGE, SPEECH, AND COMMUNICATION......Page 77
THE EVOLUTION OF INTELLECT: EVIDENCE FROM ART......Page 81
POINTING, DIRECTING ATTENTION, WITHHOLDING INFORMATION AND DECEPTION......Page 83
MACHIAVELLIAN INTELLIGENCE AND THEORY OF MIND......Page 84
REFERENCES......Page 85
5 The Primate Origins of Human Intelligence......Page 90
EARLIEST ORIGINS: BEFORE 50M......Page 93
INCREASING SOCIAL SOPHISTICATION: 50M TO 25M......Page 94
UNDERSTANDING HOW THINGS WORK: 12M......Page 95
THE LAST COMMON ANCESTORS: 4.5M......Page 99
BUILDING THE COMPOSITE PICTURE......Page 101
REFERENCES......Page 103
6 Pumping Up Intelligence: Abrupt Climate Jumps and the Evolution of Higher Intellectual Functions During the Ice Ages......Page 108
HIGHER INTELLECTUAL FUNCTIONS......Page 109
LANGUAGE IN THE MULTIPLE USE CONTEXT......Page 111
FINDING THE RIGHT LEVEL......Page 112
FROM STRATIFIED STABILITY TO DARWINISM......Page 113
MAKING DARWINISM FAST ENOUGH......Page 115
HOMINID EVOLUTION AND THE ICE AGES......Page 116
Abrupt Climate Change......Page 117
GROWTH CURVES......Page 119
COOPERATION AND GROUP SELECTION......Page 120
PRECISION THROWING AS CURB CUT......Page 121
THE PUMP RUN BY BISTABLE CLIMATE......Page 123
AFTERWORD: THE FUTURE'S INTELLIGENCE TEST FOR HUMANS......Page 124
REFERENCES......Page 125
7 Evolution of the Generative Mind......Page 128
HUMAN INTELLIGENCE: UNITARY OR MULTIFACETED?......Page 129
Evolutionary Psychology and the Modularity of Mind......Page 130
The Neuroconstructivist Approach......Page 133
Clues From Language......Page 134
THE GENERATIVITY OF THOUGHT......Page 135
Development as the Key to Generativity......Page 137
THE EVOLUTION OF GENERATIVITY......Page 140
Generativity in the Great Apes......Page 141
Bipedalism and the Freeing of the Hands......Page 146
The Increase in Brain Size......Page 147
The Switch to Vocal Language......Page 148
CONCLUSIONS......Page 149
REFERENCES......Page 151
EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY AND THE ENIGMA OF INTELLIGENCE......Page 156
The Robot Challenge......Page 159
The Standard Social Science Model......Page 160
The Organismic Challenge......Page 162
WHAT IS INTELLIGENCE?......Page 163
What Is a Computational System?......Page 164
How Natural Selection Designs Organisms......Page 165
Computational and Noncomputational Adaptive Problems......Page 167
What Does Well-Designed Mean?......Page 168
WHAT IS DEDICATED INTELLIGENCE?......Page 169
HOW IS DEDICATED INTELLIGENCE ACHIEVED?......Page 174
Functional Specialization......Page 175
Evolved Crib Sheets......Page 176
The Structure of a Dedicated Intelligence......Page 178
Dedicated Intelligences Expand Our Abilities......Page 179
Why Content-Rich Is Better Than Content-Poor......Page 180
BEYOND DEDICATED INTELLIGENCE: THE HOMINID ENTRY INTO THE COGNITIVE NICHE......Page 183
WHAT IS IMPROVISATIONAL INTELLIGENCE?......Page 185
THE ENIGMA OF IMPROVISIONAL INTELLIGENCE......Page 187
WHAT IS THE SCOPE PROBLEM?......Page 190
Scope Syntax, Truth, and Naïve Realism......Page 193
Scope Representations......Page 197
Supposition, Din, and Natural Deduction Systems......Page 200
Source, Error Correction, and the Evolution of Communication......Page 204
CONCLUSION......Page 205
REFERENCES......Page 206
WHAT IS AN ADAPTATION?......Page 210
INTELLIGENCE, AS CURRENTLY CHARACTERIZED......Page 213
IDEALLY COMPLETE ADAPTATION EXPLANATIONS......Page 215
SLEEP IS AN ADAPTATION......Page 216
IS INTELLIGENCE AN ADAPTATION?......Page 217
THE SPANDRELS OF INTELLIGENCE......Page 219
CREATIVE DECEPTION AND OTHER MINDS: A CASE OF ADAPTATIONIST OVERSTEPPING......Page 223
FACE READING, AGAIN......Page 230
REFERENCES......Page 232
STARTING SIMPLE......Page 234
THE ENVIRONMENTAL COMPLEXITY THESIS......Page 236
ON COMPLEXITY......Page 243
Example One: Phenotypic Plasticity......Page 247
Example Two: The Evolution of Associative Learning......Page 249
Example Three: Spatial Memory and Cognitive Maps......Page 252
Example Four: Social Intelligence Models......Page 255
Environmental Complexity Thesis (more detailed version)......Page 258
REFERENCES......Page 259
11 On Theory in Comparative Psychology......Page 262
THE EVOLUTIONARY PROCESS......Page 263
THE SPECIAL PROBLEM OF COMPARATIVE PSYCHOLOGY......Page 264
BRAIN EVOLUTION AS AN APPROACH TO BEHAVIORAL EVOLUTION......Page 266
STRUCTURE OF THE THEORY......Page 269
INFERENCE ABOUT THE EVOLUTION OF MIND......Page 271
EVOLUTIONARY EVENTS......Page 277
SELECTION FOR ENCEPHALIZATION: REPTILES INTO MAMMALS......Page 281
MAMMALIAN INTELLIGENCE......Page 284
BRAIN AND PERCEPTION......Page 285
HOMINID ENCEPHALIZATION 1: THE BEGINNINGS OF LANGUAGE......Page 286
HOMINID ENCEPHALIZATION 2: SIZE OF THE NEUROLINGUISTIC SYSTEM......Page 287
HOMINID ENCEPHALIZATION 3: SOCIAL PREDATION......Page 288
HOMINID ENCEPHALIZATION 4: LANGUAGE, COGNITION, COMMUNICATION, AND CONSCIOUSNESS......Page 291
FINAL REMARKS......Page 293
REFERENCES......Page 296
EVOLVING THOUGHT CONTAGIONS: AN INTRODUCTION......Page 300
EVOLUTIONARY THOUGHT CONTAGION AND THE DIFFERENCES BETWEEN INDIVIDUAL INTELLIGENCE AND POPULATION INTELLIGENCE......Page 303
THOUGHT CONTAGION EFFECTS IN THE EVOLUTION OF INDIVIDUAL INTELLIGENCE......Page 318
REFERENCES......Page 324
13 Evolution of Avian Intelligence, With an Emphasis on Grey Parrots (Psittacus erithacus)......Page 326
HOW CAN WE STUDY AVIAN INTELLIGENCE?......Page 327
THE STUDY OF AVIAN COGNITION......Page 328
Categorization......Page 329
Same-Different......Page 331
Spatial Memory......Page 333
Numerical Capacities......Page 334
Communication......Page 336
EVOLUTION OF AVIAN INTELLIGENCE......Page 337
REFERENCES......Page 339
14 Intelligence as Predisposed Skeptical Induction Engines......Page 350
EVOLUTION AS A SKEPTICAL INDUCTION ENGINE......Page 351
CHANGE, UNCERTAINTY, AND THE EVOLUTION OF INTELLIGENCE......Page 352
CONSTRAINTS ON INTELLIGENCE......Page 356
INTELLIGENCE AS A SET OF SKEPTICAL INDUCTION ENGINES......Page 361
CULTURE AND CULTURAL CHANGE......Page 364
REFERENCES......Page 367
15 Get Smart......Page 370
WHY DEVELOPMENT?......Page 372
A CASE STUDY: LANGUAGE AND SOCIAL INTELLIGENCE......Page 375
PROBLEMS AND MYSTERIES......Page 376
REFERENCES......Page 377
B......Page 380
C......Page 381
D......Page 382
F......Page 383
H......Page 384
K......Page 385
L......Page 386
N......Page 387
R......Page 388
S......Page 389
T......Page 390
W......Page 391
Z......Page 392
B......Page 394
D......Page 395
F......Page 396
I......Page 397
M......Page 398
R......Page 399
T......Page 400
W......Page 401