ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The English Language: From Sound to Sense

دانلود کتاب زبان انگلیسی: از صدا تا حس

The English Language: From Sound to Sense

مشخصات کتاب

The English Language: From Sound to Sense

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1602351805, 1602351813 
ناشر:  
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 480 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان انگلیسی: از صدا تا حس: زبان و زبان‌شناسی، زبان انگلیسی، فرهنگ‌شناسی و سبک‌شناسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب The English Language: From Sound to Sense به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زبان انگلیسی: از صدا تا حس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب زبان انگلیسی: از صدا تا حس

زبان انگلیسی: از صدا تا حس که بر پایه تحقیق و استدلال زبانی استوار است، به خوانندگانی که درک تحلیلی کمی از زبان انگلیسی دارند یا اصلاً درک تحلیلی ندارند، برخورد کاملی با اجزای مختلف زبان ارائه می دهد. هدف آن کمک به خوانندگان است که به تحلیلگران زبان مستقل تبدیل شوند که قادر به ارزیابی انتقادی ادعاهای مربوط به زبان و افرادی که از آن استفاده می کنند، باشند. این کتاب که با سبکی واضح نوشته شده است، خوانندگان خود را در مورد موضوعاتی از جمله مفروضات اساسی در مورد زبان و گفتمان، تلفظ، راهبردهای واژه‌سازی، بخش‌هایی از گفتار، عناصر و الگوهای بند، نحوه ترکیب بندها در جملات، و نحوه ترکیب بندها و جملات راهنمایی می‌کند. اصلاح شود تا با اهداف گفتمان سخنرانان و نویسندگان مطابقت داشته باشد. زبان انگلیسی از ارائه زبان به عنوان مجموعه ای از حقایق دلخواه با استناد به نتایج خود در روش های تحلیلی که برای صدها سال بهترین شیوه های دستوری و زبانی را مشخص کرده است، اجتناب می کند. اگرچه دیدگاه‌های آن برگرفته از دستور زبان مدرن-سنتی و مولد است، اما هدف آن ارائه طیف گسترده‌ای از دانش پایه در مورد انگلیسی به خوانندگانش است. موضع آن به شدت توصیفی است، اما هدف توصیف آن تنوع استاندارد زبان است، بنابراین آن را به منبعی ارزشمند تبدیل می کند که با طیف وسیعی از اهداف، از جمله تعامل تحصیل کرده با مسائل زبانی که به طور دوره ای رسانه ها و مؤسسات آموزشی را دچار تشنج می کند، سازگار است. هر فصل شامل واژه نامه ای از اصطلاحات، فهرستی از خواندنی ها و تمرین های متعدد است (بسیاری از آنها از متون معتبر استفاده می کنند). GERALD P. DELAHUNTY دانشیار زبان شناسی و زبان انگلیسی و دستیار رئیس دپارتمان انگلیسی دانشگاه ایالتی کلرادو است که در آنجا دوره هایی را در مورد تمام جنبه های زبان شناسی و دوره های گاه به گاه ادبیات ایرلندی تدریس می کند. او در زمینه نظریه نحوی، نحو انگلیسی، زبانشناسی اجتماعی و باستان شناسی ایرلندی مقالاتی منتشر کرده است. جیمز جی. گاروی دوره های زبان شناسی و ادبیات را در گروه زبان انگلیسی در دانشگاه ایالتی کلرادو تدریس می کرد. او در سال 2006 به طرز غم انگیزی درگذشت.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Grounded in linguistic research and argumentation, THE ENGLISH LANGUAGE: FROM SOUND TO SENSE offers readers who have little or no analytic understanding of English a thorough treatment of the various components of the language. Its goal is to help readers become independent language analysts capable of critically evaluating claims about the language and the people who use it. Written in a clear style, it guides its readers on topics including basic assumptions about language and discourse, pronunciation, word-formation strategies, parts of speech, clause elements and patterns, how clauses can be combined into sentences, and how clauses and sentences can be modified to suit speakers' and writers' discourse purposes. THE ENGLISH LANGUAGE avoids presenting the language as set of arbitrary facts by grounding its conclusions in the analytic methods that have characterized the best grammatical and linguistic practices for hundreds of years. Although its perspectives derive from modern-traditional and generative grammar, its goal is to provide its readers with a broad spectrum of basic knowledge about English. Its stance is rigorously descriptive, but the object of its description is the standard variety of the language, thus making it an invaluable resource compatible with a wide range of purposes, including educated engagement with the language issues that periodically convulse the media and educational institutions. Each chapter contains a glossary of terms, a list of readings, and numerous exercises (many using authentic texts). GERALD P. DELAHUNTY is Associate Professor of Linguistics and English and Assistant Chair of the Colorado State University Department of English, where he teaches courses on all aspects of linguistics and occasional courses on Irish literature. He has published on syntactic theory, English syntax, sociolinguistics, and Irish archaeology. JAMES J. GARVEY taught linguistics and literature courses in the Department of English at Colorado State University. He died tragically in 2006.



فهرست مطالب

what these books are about......Page 14
communication......Page 15
discourse......Page 16
genre......Page 17
language in education......Page 18
thinking critically about language......Page 21
standard english......Page 22
grammar......Page 23
other reasons for studying and teaching about language......Page 25
the organization of these books......Page 26
hints for success......Page 27
references and resources......Page 29
glossary......Page 30
the study of language......Page 34
the roles of the english teacher......Page 36
what is a language?......Page 38
competence and performance......Page 49
approaches to the study of language......Page 54
references and resources......Page 60
glossary	......Page 62
introduction......Page 68
clauses......Page 69
sentences......Page 79
phrases......Page 83
complementation and modification......Page 85
words......Page 86
morphemes......Page 87
parts of speech......Page 88
grammatical categories......Page 90
sounds and spelling......Page 92
form, function, and meaning......Page 93
glossary......Page 98
articulatory phonetics......Page 100
consonants......Page 102
vowels......Page 109
syllables and feet......Page 116
phonology......Page 118
allophones......Page 119
phonological rules......Page 124
references and resources......Page 127
glossary......Page 128
introduction......Page 132
words and morphemes......Page 133
morphemes, allomorphs, and morphs......Page 135
words......Page 136
registers and words......Page 148
the internal structure of complex words......Page 149
classifying words by their morphological properties......Page 151
glossary......Page 152
appendix a: some english derivational morphemes......Page 153
introduction......Page 158
the major parts of speech: nouns, verbs, adjectives, adverbs......Page 159
references and resources......Page 195
glossary......Page 196
Appendix to major parts of speech......Page 198
references and resources for appendix......Page 203
introduction......Page 204
pronouns......Page 205
articles......Page 219
auxiliary verbs......Page 224
prepositions......Page 227
intensifiers......Page 232
conjunctions......Page 233
glossary......Page 241
introduction......Page 246
dictionary entries......Page 247
mental dictionaries......Page 272
concluding remarks......Page 278
references and resources......Page 279
glossary......Page 280
introduction......Page 284
what is a phrase?......Page 285
modification and complementation......Page 288
the adverb phrase (advp)......Page 290
the prepositional phrase (pp)......Page 293
the adjective phrase (ap)......Page 296
the noun phrase (np)......Page 299
the verb phrase (vp)......Page 317
references and resources......Page 329
glossary......Page 330
introduction......Page 332
elements of the clause......Page 333
subjects......Page 335
semantic roles......Page 341
auxiliary verbs......Page 347
tense and aspect......Page 349
basic clause patterns......Page 358
glossary	......Page 375
appendix: time and tense......Page 376
references and resources for appendix......Page 393
movement......Page 394
assignment of semantic roles......Page 399
deletion......Page 408
insertion......Page 413
passive......Page 414
glossary......Page 418
multi-clause sentences......Page 422
recursion......Page 423
complex sentences......Page 424
finite vs. non-finite clauses......Page 439
coordination......Page 446
miscellaneous information-restructuring sentence types......Page 447
glossary......Page 453
Index......Page 456




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی