The Economic Value of Information

دامنه این کتاب فرهنگ عامه اغلب به دوران کنونی به عنوان عصر اطلاعات اشاره می کند و بسیاری از تغییرات تکنولوژیکی، اقتصادی و اجتماعی چهار دهه گذشته را تحت عنوان انقلاب اطلاعات طبقه بندی می کند. اما قبل از آن، توصیف «عصر اطلاعات» شبیه به عصر آهن، این ایده را مطرح می‌کند که اطلاعات کالایی در بازار است، کالایی که می‌توان آن را به عنوان کالایی با ارزش خرید و فروش کرد. هنگامی که مردم به دنبال کسب اطلاعات هستند و در عین حال از اضافه بار اطلاعات شکایت می کنند، و زمانی که سازمان ها میلیون ها دلار در سیستم های اطلاعاتی سرمایه گذاری می کنند اما نمی توانند مزایای آن را مشخص کنند، شاید این نشان دهنده مشکل در ارزیابی ارزش این کالا نسبت به هزینه آن باشد، یعنی ناتوانی. تشخیص بی فایده از مفید از اسراف. عصر اطلاعات ما را ملزم می کند که ارزش، هزینه و سود حاصل از اطلاعات را ارزیابی کنیم و آن را از چندین دیدگاه مختلف انجام دهیم. در ابتدایی ترین سطح، فردی است که نیاز به شکل گیری را درک می کند - وضعیت فعلی دانش او ناکافی است و چیزی باید درک شود، یا روشن شود، یا به روز شود، یا پیش بینی شود. مجموعه ای از منابع اطلاعاتی جایگزین وجود دارد که می توان از میان آنها انتخاب کرد، برخی از آنها آموزنده تر از دیگران، برخی پرهزینه تر از دیگران. مشکل فرد ارزیابی گزینه های جایگزین و انتخاب منابع برای دسترسی است. سازمانی متشکل از بسیاری از کارمندان و عوامل جویای اطلاعات باید دیدگاه تا حدودی وسیع تری داشته باشد.

The Scope of This Book Popular culture often refers to current times as the Information Age, classifying many of the technological, economic, and social changes of the past four deca:les under the rubric of the Information Revolution. But similar to the Iron Age be­ fore it, the description "Information Age" suggests the idea that information is a commodity in the marketplace, one that can be bought and sold as an item of value. When people seek to acquire information yet complain about information overload, and when organizations invest millions in information systems yet are unable to pinpoint the benefits, perhaps this reflects a difficulty with the as­ sessment of the value of this commodity relative to its cost, an inability to dis­ cern the useless from the useful from the wasteful. The Information Age requires us to assess the value, cost, and gain from information, and to do it from several different viewpoints. At the most elementary level is the individual who perceives a need for in­ formation-her current state of knowledge is insufficient and something needs to be understood, or clarified, or updated, or forecast. There is a universe of al­ ternative information sources from which to choose, some more informative than others, some more costly than others. The individual's problem is to evalu­ ate the alternatives and choose which sources to access. An organization comprising many information-seeking employees and agents must take a somewhat broader viewpoint.