The Dyslexia, ADHD, and DCD-Friendly Study Skills Guide: Tips and Strategies for Exam Success

این راهنمای مهارت‌های عملی به جوانانی که به روش‌های متفاوتی یاد می‌گیرند، از جمله افراد مبتلا به نارساخوانی، DCD/نارساکسی و ADHD، کمک می‌کند تا برای امتحانات خود مطالعه کنند.

دانش‌آموزانی که به روش‌های متفاوتی یاد می‌گیرند، اغلب امتحانات را چالش‌برانگیز می‌دانند و می‌توانند یک مشکل را تجربه کنند. اضطراب زیادی در حول و حوش زمان امتحان، منجر به نتایج امتحان می شود که ممکن است به درستی توانایی های آنها را منعکس نکند. بسیاری از استرس های امتحان ناشی از عدم اعتماد به نفس با توانایی یادگیری و حفظ اطلاعات به شیوه ای معنادار است. این کتاب کار جذاب برای کمک به دانش آموزان برای غلبه بر این مسائل طراحی شده است. این نه تنها به دانش‌آموزان نشان می‌دهد که چگونه نگرش موفقیت مثبتی نسبت به مطالعه و امتحان ایجاد کنند، بلکه هدف آن تجهیز آنها به استراتژی‌ها و تکنیک‌های قدرتمند برای یادگیری و یادآوری است.

این کتاب راهبردهایی را برای یادگیرندگانی که روش های یادگیری آنها چندحسی است، ارائه می دهد. هنگامی که یادگیری به جای غیرفعال، فعال باشد، سریعتر اتفاق می افتد و آسان تر، لذت بخش تر و موثرتر است. همانطور که در فعالیت های سرگرم کننده و جذاب پیشرفت می کنید، اعتماد به نفس و باور شما نسبت به توانایی یادگیری شما افزایش می یابد. دانش‌آموزان سخت‌گیر، با نگرش مثبت و دسترسی به طیف گسترده‌ای از استراتژی‌های مؤثر، به یادگیرندگانی با اعتماد به نفس، موفق تبدیل می‌شوند و از این طریق در امتحاناتی که برای آن تلاش کرده‌اید و شایسته آن هستید، به نتایجی دست خواهید یافت.

This practical skills guide helps young people with who learn differently including those with dyslexia, DCD/dyspraxia and ADHD, study for their exams.

Students who learn differently can often find exams challenging and can experience a good deal of anxiety around exam time, leading to exam results that may not accurately reflect their capabilities. Much exam stress arises from a lack of confidence with the ability to learn and retain information in a meaningful way. This engaging workbook is designed to help students to overcome these issues. It not only shows students how to develop a positive success attitude towards study and exams, but also aims to equip them with powerful strategies and techniques for learning and remembering.

The book offers strategies for learners whose methods of learning are multisensory. When learning is active rather than passive, it happens faster, and is easier, more enjoyable and more effective. As you progress through the fun, engaging activities, so your confidence and belief in your ability to learn will increase. Struggling students will become confident, successful learners, with a positive attitude and access to a wide range of effective strategies, and in this way, you will achieve the results in exams that you have worked for and deserve.