The Dynamics of Change in Higher Education: Expansion and Contraction in an Organisational Field

این کتاب به توسعه و تحول بخشی از نظام آموزشی می پردازد که «بخش آموزش عالی غیر دانشگاهی»، «بخش پلی تکنیک» و «بخش کالج» نامیده شده است. در اکثر کشورهای اروپای غربی، آموزش عالی به میزان فزاینده ای در خارج از دانشگاه ها توسعه یافته است، بخشی از طریق ایجاد مؤسسات جدید، و بخشی از طریق ارتقاء مدارس حرفه ای و حرفه ای به کالج های آموزش عالی. با این حال، کمبود مطالعات عمیق در مورد تغییراتی که در این بخش از سیستم آموزشی رخ داده است، و در مورد فرآیندهایی که باعث این توسعه شده است، وجود دارد.

این کتاب مروری بر تحول گام به گام سیستم های آموزش عالی ارائه می دهد. از نروژ به عنوان یک پرونده ملی برای تحلیل‌های عمیق استفاده می‌کند و سپس آن را با تحولات موازی در اروپای غربی مقایسه می‌کند. توسعه در چارچوب سه مرحله مورد بحث قرار می گیرد: گسترش تکه تکه، ادغام افقی، و ادغام عمودی.

This book deals with the development and transformation of the part of the educational system that has been called ‘the non-university higher education sector’, ‘the polytechnic sector’, and ‘the college sector’. In most Western European countries, higher education has to an increasing extent developed outside universities, partly through the establishment of new institutions, and partly through the up-grading of professional and vocational schools into higher education colleges. Yet, there is a shortage of in-depth studies on the changes that have taken place in this part of the educational system, and on the processes that have driven this development.

This book gives an overview of the stepwise transformation of higher education systems. It uses Norway as a national case for in-depth analyses, and then compares this with parallel developments in Western Europe. The development is discussed within the frames of three phases: fragmented expansion, horizontal integration, and vertical integration.