دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Ronald M. Harden, Pat Lilley, Madalena Patrício سری: ISBN (شابک) : 9780702055508 ناشر: Elsevier Ltd. سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 385 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Definitive Guide to the OSCE: The Objective Structured Clinical Examination as a performance assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای قطعی برای OSCE: آزمون بالینی ساختاریافته هدف به عنوان ارزیابی عملکرد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب جدید متن قطعی معاینه بالینی ساختاریافته عینی (OSCE) است که شرحی به آسانی از وسعت و عمق تجربه به دست آمده در سراسر جهان از استفاده از آن در زمینههای وسیع و در مراحل مختلف آموزش ارائه میکند. درس های آموخته شده از این تجربیات متنوع در سراسر متن گنجانده شده است. OSCE که در سطح جهانی در تمام مراحل آموزش در حرفه های مختلف مراقبت های بهداشتی مورد استفاده قرار گرفت، اولین بار توسط نویسنده اصلی، هاردن، در سال 1975 توصیف شد و اکنون استاندارد طلایی برای ارزیابی عملکرد است. این کتاب درک کاملی از مفاهیم اساسی زیربنای OSCE ارائه می دهد و نحوه اجرای موثر و کارآمد OSCE را در زمینه های مختلف نشان می دهد. این شامل مطالعات موردی است که استفاده از OSCE را در عمل در طیف وسیعی از زمینه های مختلف نشان می دهد. دستورالعمل ها و نکات عملی بر اساس تجربه گسترده نویسندگان ارائه شده است.
The new book is the definitive text on the Objective Structured Clinical Examination (OSCE), providing an easily accessible account of the breadth and depth of experience gained worldwide from its use in a wide range of contexts and in different phases of education. The lessons learned from these diverse experiences are included throughout the text. Used globally in all phases of education in the different healthcare professions, the OSCE was first described by the lead author, Harden, in 1975 and it is now the gold standard for performance assessment. This book provides a full understanding of the basic concepts underpinning the OSCE and shows how to implement an OSCE effectively and efficiently in a variety of contexts. It includes case studies demonstrating the use of the OSCE in practice in a range of different fields. Practical guidelines and tips are provided based on the authors’ extensive experience.