دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st
نویسندگان: Albert Ballin
سری:
ISBN (شابک) : 1563680734, 9780585104843
ناشر: Gallaudet University Press
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 691 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Deaf Mute Howls (Gallaudet Classics in Deaf Studies Series, Vol. 1) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زوزههای ناشنوایان لال (کلاسیکهای گالاودت در مجموعه مطالعات ناشنوایان، جلد 1) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جلد اول از مجموعه "کلاسیک های گالودت در مطالعات ناشنوایان"، بزرگترین جاه طلبی آلبرت بالین این بود که "زوزه های ناشنوایان" آموزش برای کودکان ناشنوا و روابط بین ناشنوایان و افراد شنوا را در همه جا تغییر دهد. در حالی که دغدغه اصلی او بهبود وضعیت افراد ناشنوا بود که «به عنوان عضوی بیفایده از جامعه دوری میکردند و منزوی میشدند»، جاهطلبیهای او هنوز بزرگتر بود. او به دنبال این بود که زبان اشاره را در بین شنوایان و ناشنوایان به طور جهانی شناخته شود. او معتقد بود که این "درمان" بزرگی است، همانطور که او آن را نامید، برای بیماری هایی که ناشنوایان را در جهان گرفتار می کند، و زندگی افراد شنوا را نیز بسیار غنی می کند." - مقدمه داگلاس بینتون، نویسنده، نشانههای ممنوعه. در ابتدا در سال 1930 منتشر شد، زوزههای ناشنوایان ناشنوا در مواجهه با روش پذیرفته شده آموزش صحبت کردن و خواندن لب به کودکان ناشنوا و در عین حال ممنوعیت استفاده از زبان اشاره، پرواز کرد. مشاهدات دقیق در کتاب قابل توجه آلبرت بالین جزئیات تجربیات او را نشان میدهد (و دیگران) در یک مدرسه مسکونی در اواخر قرن نوزدهم برای دانش آموزان ناشنوا و ناامیدی او به عنوان بزرگسالی که به دنبال پذیرش در جامعه اکثریت شنوایی است. The Deaf Mute Howls نگرش مبهم ناشنوایان را در این زمان نسبت به خود ترسیم می کند. خود بالین اهمیت می دهد. استفاده از عباراتی که اکنون تحقیرآمیز تلقی می شود، مانند «کر و لال»، و او اغلب از «آتروفی شدن» بخش هایی از مغزش که برای فراگیری زبان ضروری است، ناراحت می شود. برای افراد ناشنوا، و او بار سرزنش را به شکلی فرمانپذیر به گوش افرادی میاندازد که تمایلی به یادگیری «زبان اشاره جهانی» ندارند، راهحل او برای مشکلات ارتباطی جامعه. از رویارویی پر جنب و جوش او با الکساندر گراهام بل (که به طرز شگفت انگیزی از تمایل او به تعطیلی مدارس مسکونی حمایت می کند)، تا شیفتگی او به صنعت فیلم، کتاب بسیار خواندنی بالین نگاهی جذاب به جهان ناشنوایان در طول زندگی پر رنگ او ارائه می دهد. آلبرت بالین، متولد 1867، تا شانزده سالگی در یک مدرسه مسکونی برای ناشنوایان تحصیل کرد. پس از آن، او به عنوان یک هنرمند خوب، یک لیتوگراف و همچنین به عنوان بازیگر در فیلم های صامت کار کرد. او در سال 1933 درگذشت
The First Volume in the "Gallaudet Classics in Deaf Studies Series", Albert Ballin's greatest ambition was that The Deaf Mute Howls would transform education for deaf children and more, the relations between deaf and hearing people everywhere. While his primary concern was to improve the lot of the deaf person "shunned and isolated as a useless member of society," his ambitions were larger yet. He sought to make sign language universally known among both hearing and deaf. He believed that would be the great "Remedy," as he called it, for the ills that afflicted deaf people in the world, and would vastly enrich the lives of hearing people as well."--The Introduction by Douglas Baynton, author, Forbidden Signs. Originally published in 1930, The Deaf Mute Howls flew in the face of the accepted practice of teaching deaf children to speak and read lips while prohibiting the use of sign language. The sharp observations in Albert Ballin's remarkable book detail his experiences (and those of others) at a late 19th-century residential school for deaf students and his frustrations as an adult seeking acceptance in the majority hearing society. The Deaf Mute Howls charts the ambiguous attitudes of deaf people toward themselves at this time. Ballin himself makes matter-of-fact use of terms now considered disparaging, such as "deaf-mute," and he frequently rues the "atrophying" of the parts of his brain necessary for language acquisition. At the same time, he rails against the loss of opportunity for deaf people, and he commandingly shifts the burden of blame to hearing people unwilling to learn the "Universal Sign Language," his solution to the communication problems of society. From his lively encounters with Alexander Graham Bell (whose desire to close residential schools he surprisingly supports), to his enthrallment with the film industry, Ballin's highly readable book offers an appealing look at the deaf world during his richly colored lifetime. Albert Ballin, born in 1867, attended a residential school for the deaf until he was sixteen. Thereafter, he worked as a fine artist, a lithographer, and also as an actor in silent-era films. He died in 1933