دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سایر علوم اجتماعی ویرایش: نویسندگان: Daniel K. Cairo, Victoria Cabal سری: New Frontiers in Education, Culture, and Politics ISBN (شابک) : 303088127X, 9783030881276 ناشر: Palgrave Macmillan سال نشر: 2021 تعداد صفحات: 190 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Corporatization of Student Affairs: Serving Students in Neoliberal Times به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شرکتی کردن امور دانشجویی: خدمت به دانشجویان در دوران نئولیبرال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد تنشهای بین بنیاد امور دانشجویی توسعه جامع دانشجویی و فرهنگ در حال تغییر شرکتسازی را بررسی میکند. در حالی که شواهد فراوانی از نئولیبرالیسم در امور دانشگاهی آموزش عالی وجود دارد، تحقیقات بسیار اندکی یا بدون هیچ تحقیقی برای درک اینکه چگونه نئولیبرالیسم باعث شرکتی شدن امور دانشجویی می شود، وجود دارد. این کتاب استدلال میکند که درک نئولیبرالیسم در امور دانشجویی برای موفقیت دانشآموز و تجربه دانشجویی بسیار مهم است. نویسندگان نمونههای زمینهای برای درک موقعیت ما در سیستم نئولیبرال و همچنین توصیههای عملی در مورد مقاومت در برابر ارزشهای بازار بهعنوان عقل سلیم ارائه میکنند، در نتیجه به حفظ حرفه و تصور حرفه جدیدی با محوریت مردم، برابری و عدالت کمک میکنند. p>
This volume explores the tensions between the student affairs foundation of holistic student development and the changing culture of corporatization. While there is ample evidence of neoliberalism in the academic affairs of higher education there is very little to no research to understand how neoliberalism is driving the corporatization of student affairs. This book argues that understanding neoliberalism in student affairs is crucial to student success and the student experience. The authors provide contextualized examples for understanding our positionality within the neoliberal system, as well as practical recommendations on resisting market values as common sense, thereby helping to preserve the profession and to imagine a new one centered on people, equity, and justice.
Acknowledgments Contents List of Figures Chapter 1: Introduction References Chapter 2: “Are we all neoliberal now?” Neoliberalism Neoliberalism in Student Affairs Classical Liberalism The New in Neoliberalism Neoliberal Common Sense The Neoliberal Ecological System (Neoliberalism, “it’s behind me isn’t it”) The Person Inside the Neoliberal Ecosystem The Person Inside the Circle: The Neoliberal Subject Macro-system (Society at Large and Norms the Neoliberal Subject Exist In) Exo-system (Indirect Influence in the Life of the Neoliberal Subject) Meso-system (Connects Both the Exo- and the Micro-systems) Micro-system (Direct Influence on the Life of the Neoliberal Subject) Conclusion References Chapter 3: Corporatization of Higher Education and Student Affairs The Emergence of Corporatization in Higher Education Neoliberalization of Higher Education Historical Moments in Higher Education History of Student Affairs Impact of Corporatization on Student Affairs Conclusion References Chapter 4: Student Success Student Success Student Success as Academic Success Student Success as GPA Student Success as Retention Student Success, Accountability, and Inequality Student Success as Engagement Student Success as Control Conclusion References Chapter 5: The Impact of Corporate Values on Student Affairs: The Case Study Methodology The Site Student Affairs Participants Data Analysis Positionality/Limitations Student Affairs Trends Guiding Our Research Conclusion References Chapter 6: Neoliberalism in Student Affairs: A “Both/And” Proposition Owning Exceptional Care Personal Responsibility Human-Centered Relationships Education as a Social Good Personal Tensions Student Success Beyond Metrics Meeting Basic Needs Transformative The Metrics Cannot Be Ignored Accountability and Metrics The Care and Impact Care as Data-Driven Care as Retention and Completion Corporatizing of Education Business Models for Higher Education as Common Sense Education as a Product Customer Service Labor and Care Pushing for More Under-resourced and Understaffed Multiple Hat Culture and Burnout Time as a Resource Conclusion References Chapter 7: Challenging Corporate Values Through Good Sense Solutions Individual Personal Responsibility Micro-system Labor Meso-system Student Success Exo-system Accountability Macro-system Corporatization Conclusion References Chapter 8: Post-Script: The Failed Promise of Neoliberalism: Uncertainty 2020 and Beyond The Failed Promises of Neoliberalism Education Is a Product in a Market of Inequality Operationalizing Anti-racism Neoliberalism Promised Success But It Is Making Us Sick | Care Is Not an Input The Silver Lining in Neoliberalism’s Failed Promises References Appendix A Recruitment Letter Appendix B Participant Interest Form Form Introduction Focus Groups Logistics Participant Information Appendix C Focus Group Protocol Before Focus Group During the Focus Group Overview of Topic Ground Rules Draft Questions After the Focus Group Focus Group Notes Template Appendix D Observations Protocol and Template Appendix E Focused Interview Protocol Before Interview During Interview Draft Questions Themes After Interview Appendix F Focus Group Consent Letter Defining Exceptional Care Index