دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Serge Bredart سری: ISBN (شابک) : 0415135451, 9780415135450 ناشر: سال نشر: 1996 تعداد صفحات: 227 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Cognitive Psychology of Proper Names: On the Importance of Being Ernest به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی شناختی نام های خاص: در مورد اهمیت ارنست بودن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این روی نوک زبانم است، اما نمیتوانم نام او را به خاطر بیاورم.\" بسیاری از مردم در به خاطر سپردن نام افراد مشکل دارند، حتی با وجود اینکه به راحتی میتوانند سایر اطلاعات مربوط به شخص را به خاطر بیاورند. زیرا فرآیندهای حافظه و بازیابی در روانشناسی شناختی نقش اساسی دارند. و عصب روانشناسی مطالعه نامهای خاص تمرکز جالب و کاربردی مطالعه را ایجاد می کند.ولنتاین، برنن و بردارت با استفاده از رویکرد پردازش اطلاعات، شواهدی را از تولید گفتار، تشخیص چهره و تشخیص کلمه در نظر می گیرند تا یک مدل عملکردی جدید از تولید و شناخت را ایجاد کنند. این کتاب برای همه کسانی که در زمینه روانشناسی شناختی، عصب روانشناسی شناختی و زبان شناسی مطالعه می کنند ارزشمند خواهد بود و متنی مناسب برای مقاطع بالاتر و مقاطع تحصیلات تکمیلی و کسانی است که در حال تحقیق هستند.
It's on the tip of my tongue, but I can't remember her name." Lots of people have difficulty remembering people's names, even though they can easily recall other information about the person. As memory and retrieval processes are central to cognitive psychology and neuropsychology the study of proper names makes a fascinating and practical focus of study. Using an information processing approach, Valentine, Brennen and Bredart consider evidence from speech production, face recognition and word recognition to develop a new functional model of the production and recognition of people's names. This book will be valuable to all those studying cognitive psychology, cognitive neuropsychology and linguistics. It makes a suitalbe text for higher level undergraduates and postgraduates and those engaged in research.