دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.]
نویسندگان: Donald M. Morrison
سری:
ISBN (شابک) : 9783030485429, 9783030485436
ناشر: Springer International Publishing;Palgrave Macmillan
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: XXI, 360
[372]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Coevolution of Language, Teaching, and Civil Discourse Among Humans: Our Family Business به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تکامل همزمان زبان، آموزش، و گفتمان مدنی در میان انسان ها: تجارت خانوادگی ما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب سیر تکاملی زبان و آموزش را از اولین دورههای تکامل بشر تا امروز بررسی میکند. نویسنده استدلال میکند که آموزش منحصر به انسانها و اجداد ما است و تکامل آموزش، زبان و فرهنگ نتایج بهطور جدایی ناپذیر فرآیندهای تکاملی ژن-فرهنگ هستند. او با تکیه بر زمینههای مرتبط از جمله باستانشناسی، دیرینشناسی، انسانشناسی فرهنگی، روانشناسی تکاملی و زبانشناسی، این موضوع را بیان میکند که نیاز به توجه مشترک و اهداف مشترک در استراتژیهای انطباقی پیچیده، محرک اساسی برای تکامل ارتباطات زبانمانند است. این کتاب مورد توجه دانشجویان و دانش پژوهان این رشته ها و همچنین خوانندگان عادی علاقه مند به ریشه های انسانی خواهد بود.
This book traces the evolutionary trajectory of language and teaching from the earliest periods of human evolution to the present day. The author argues that teaching is unique to humans and our ancestors, and that the evolution of teaching, language, and culture are the inextricably linked results of gene-culture coevolutionary processes. Drawing on related fields including archaeology, palaeontology, cultural anthropology, evolutionary psychology and linguistics, he makes the case that the need for joint attention and shared goals in complex adaptive strategies is the underlying driver for the evolution of language-like communication. This book will be of interest to students and scholars of these disciplines, as well as lay readers with an interest in human origins.
Front Matter ....Pages i-xxi
Prologue: The Strangest Story Ever (Donald M. Morrison)....Pages 1-5
Teaching in Humans and Other Animals (Donald M. Morrison)....Pages 7-22
Not a “Third Chimpanzee” (Donald M. Morrison)....Pages 23-56
An Evolutionary Explosion (Donald M. Morrison)....Pages 57-84
The Coevolution of Language, Brains, and Technology (Donald M. Morrison)....Pages 85-119
Pointing: The Royal Road to Language? (Donald M. Morrison)....Pages 121-163
Teaching from Childhood to Adulthood (Donald M. Morrison)....Pages 165-203
Teaching and Learning as Language in Action (Donald M. Morrison)....Pages 205-228
Civil Discourse: Thinking with Other Humans (Donald M. Morrison)....Pages 229-266
The Emergence of Civil Discourse (Donald M. Morrison)....Pages 267-291
Into the Uncertain Future (Donald M. Morrison)....Pages 293-329
Epilogue: An Invitation (Donald M. Morrison)....Pages 331-334
Back Matter ....Pages 335-360