دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting up a Generation for Failure
دانلود کتاب Coddling of the American Mind: چقدر اهداف خوب و ایده های بد ایجاد یک نسل برای شکست
مشخصات کتاب
The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting up a Generation for Failure
ویرایش: [ebook ed.]
نویسندگان: Greg Lukianoff. Jonathan Haidt
سری:
ISBN (شابک) : 9780735224902
ناشر: Penguin Press
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 0
[332]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting up a Generation for Failure به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Coddling of the American Mind: چقدر اهداف خوب و ایده های بد ایجاد یک نسل برای شکست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب Coddling of the American Mind: چقدر اهداف خوب و ایده های بد ایجاد یک نسل برای شکست
در چند سال اخیر در بسیاری از دانشگاه‌ها مشکلی پیش می‌آید.
میزان اضطراب، افسردگی و خودکشی در حال افزایش است. بلندگوها
فریاد می زنند. دانشجویان و اساتید می گویند که روی پوست تخم مرغ
راه می روند و می ترسند صادقانه صحبت کنند. چگونه این اتفاق
افتاد؟
گرگ لوکیانوف، کارشناس اصلاحیه اول و جاناتان هایت، روانشناس
اجتماعی نشان می‌دهند که چگونه مشکلات جدید در محوطه دانشگاه ریشه
در سه ایده وحشتناک دارند که به طور فزاینده‌ای در دوران کودکی و
آموزش آمریکایی بافته شده‌اند: کشتن تو ضعیف ترت می کند. همیشه به
احساسات خود اعتماد کنید؛ و زندگی نبرد بین انسانهای خوب و بد
است. این سه دروغ بزرگ با اصول اساسی روان‌شناختی و همچنین حکمت
باستانی بسیاری از فرهنگ‌ها ناسازگار هستند. آنها در رشد سالم
اختلال ایجاد می کنند. هرکسی که این نادرست ها و فرهنگ ایمنی
گرایی ناشی از آن را می پذیرد، کمتر به یک فرد بالغ خودمختار
تبدیل می شود که بتواند در جاده پر دست انداز زندگی پیمایش
کند.
لوکیانوف و هایت در مورد بسیاری از روندهای اجتماعی که با هم
تلاقی کرده اند تحقیق می کنند. این نادرست ها را تولید کند. آنها
درگیری‌های دانشگاه را در چارچوب قطب‌بندی سیاسی به‌سرعت در حال
افزایش آمریکا، از جمله افزایش جرایم ناشی از نفرت و تحریک خارج
از دانشگاه، قرار می‌دهند. آنها به بررسی تغییرات در دوران کودکی
می پردازند، از جمله افزایش ترس از والدین، کاهش بازی های بدون
نظارت، و دنیای جدید رسانه های اجتماعی که نوجوانان را در دهه
گذشته فراگرفته است.
این کتاب برای هر کسی است که از آنچه که امروز در محوطه های
دانشگاهی می گذرد سردرگم است، یا بچه دارد، یا نگران ناتوانی
فزاینده آمریکایی ها برای زندگی، کار و همکاری در سراسر خطوط حزب
است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Something is going wrong on many college campuses in the last
few years. Rates of anxiety, depression, and suicide are
rising. Speakers are shouted down. Students and professors say
they are walking on eggshells and afraid to speak honestly. How
did this happen?
First Amendment expert Greg Lukianoff and social psychologist
Jonathan Haidt show how the new problems on campus have their
origins in three terrible ideas that have become increasingly
woven into American childhood and education: what doesn’t kill
you makes you weaker; always trust your feelings; and life is a
battle between good people and evil people. These three Great
Untruths are incompatible with basic psychological principles,
as well as ancient wisdom from many cultures. They interfere
with healthy development. Anyone who embraces these
untruths—and the resulting culture of safetyism—is less likely
to become an autonomous adult able to navigate the bumpy road
of life.
Lukianoff and Haidt investigate the many social trends that
have intersected to produce these untruths. They situate the
conflicts on campus in the context of America’s rapidly rising
political polarization, including a rise in hate crimes and
off-campus provocation. They explore changes in childhood
including the rise of fearful parenting, the decline of
unsupervised play, and the new world of social media that has
engulfed teenagers in the last decade.
This is a book for anyone who is confused by what is happening
on college campuses today, or has children, or is concerned
about the growing inability of Americans to live, work, and
cooperate across party lines.
