دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3 نویسندگان: Barker, Hodes سری: ISBN (شابک) : 9780203933879, 0415426014 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 126 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 653 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Child in Mind: A Child Protection Handbook 3rd Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب کتاب «کودک در ذهن: کتاب حفاظت از کودک» ویرایش سوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این راهنمای مختصر که با توجه به دستورالعمل کار با هم برای محافظت از کودکان (2004) مجدداً منتشر شده است، به متخصصان سلامت و متحدانش کمک میکند تا در مورد پیچیدگیهای عملکرد محافظت از کودک با هدف جلوگیری از سوء استفاده و غفلت و محافظت از کودکان مذاکره کنند. از آسیب بیشتر به محض وقوع.
Revised and updated in light of the reissued Working Together to Safeguard Children guidance and the Children’s Act (2004), this concise guide will help health and allied professionals negotiate the complexities of child protection practice, with the aim of preventing abuse and neglect and protecting children from further harm once it has occurred.
Content: Introduction --
Safeguarding children --
Partnership, collaboration and co-operation --
Assessment of risk --
Physical abuse --
Sexual abuse --
Neglect --
Emotional abuse --
Failure to thrive --
Abuse of children with disabilities --
Parental non-engagement --
The child protection conference --
Records --
The legal framework --
Appendix 1 : the assessment framework --
Appendix 2 : the paediatric assessment --
Suggested reading --
Index.