دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Chicago Guide to College Science Teaching
دانلود کتاب راهنمای شیکاگو برای آموزش علوم کالج
مشخصات کتاب
The Chicago Guide to College Science Teaching
ویرایش:
نویسندگان: Terry McGlynn
سری: Chicago Guides to Academic Life
ISBN (شابک) : 9780226542225, 2019058080
ناشر: University of Chicago Press
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 184
[210]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Chicago Guide to College Science Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای شیکاگو برای آموزش علوم کالج نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای شیکاگو برای آموزش علوم کالج
آموزش عالی جانور عجیبی است. تدریس برای دانشمندان دانشگاهی یک مهارت حیاتی است، با این حال مهارتی است که به سختی در آموزش حرفه‌ای آنها مورد توجه قرار می‌گیرد – علیرغم اینکه بخش مهمی از حرفه آنها است. این کتاب یک راهنمای عملی برای کسانی است که رشته‌های آکادمیک مرتبط با STEM را در سطح کالج تدریس می‌کنند، از دانشجویان فارغ‌التحصیل که بخش‌های آزمایشگاهی تدریس می‌کنند و اعضای هیئت‌علمی تازه منصوب شده گرفته تا اساتید خوش‌دوره‌ای که می‌خواهند ایده‌های تازه داشته باشند. رویکرد ساده و بی‌معنای تری مک‌گلین از اصطلاحات آموزشی بی‌هدف اجتناب می‌کند و مربیان را قادر می‌سازد تا به سفیران واقعی علم تبدیل شوند. برای سال‌ها، مک‌گلین نیاز به توصیه‌های عملی و قابل دسترس برای معلمان علوم کالج را از طریق وبلاگ محبوب خود Small Pond Science مطرح کرده است. اکنون او این توصیه را به‌عنوان یک توصیه آسان جمع‌آوری کرده است - توصیه‌ای که می‌توان آن را مصرف کرد و در مهلت کوتاهی مورد استفاده قرار داد. خوانندگان در مورد موضوعات مختلف از ایجاد یک برنامه درسی و توسعه سرفصل های درجه بندی تا تسلط بر آموزش آنلاین و اطمینان از ایمنی در طول کار آزمایشگاهی و میدانی یاد خواهند گرفت. این کتاب همچنین توصیه هایی در زمینه ایجاد روابط سازنده با دانش آموزان، دستیاران آموزشی و همکاران ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Higher education is a strange beast. Teaching is a critical skill for scientists in academia, yet one that is barely touched upon in their professional training—despite being a substantial part of their career. This book is a practical guide for anyone teaching STEM-related academic disciplines at the college level, from graduate students teaching lab sections and newly appointed faculty to well-seasoned professors in want of fresh ideas. Terry McGlynn’s straightforward, no-nonsense approach avoids off-putting pedagogical jargon and enables instructors to become true ambassadors for science. For years, McGlynn has been addressing the need for practical and accessible advice for college science teachers through his popular blog Small Pond Science. Now he has gathered this advice as an easy read—one that can be ingested and put to use on short deadline. Readers will learn about topics ranging from creating a syllabus and developing grading rubrics to mastering online teaching and ensuring safety during lab and fieldwork. The book also offers advice on cultivating productive relationships with students, teaching assistants, and colleagues.
