The Challenge to Academic Freedom in Hungary: A Case Study in Authoritarianism, Culture War and Resistance

چالش آزادی آکادمیک در مجارستان: مطالعه موردی در جنگ فرهنگی، اقتدارگرایی و مقاومت یک مطالعه موردی را ارائه می‌کند که چگونه یک رژیم استبدادی مانند رژیم مجارستان به دنبال رام کردن دانشگاهیان است. آزادی اندرو رایدر دلایل تضاد ایدئولوژیک در آکادمی را از طریق مفاهیمی مانند "جنگ فرهنگی" و پوپولیسم اقتدارگرا بررسی می کند. او بررسی می کند که چگونه دولت اوربان مجموعه ای از اصلاحات را انجام داده است که منجر به ایجاد محدودیت هایی برای آکادمی علوم مجارستان شده است، مطالعات جنسیتی دیگر توسط دولت به رسمیت شناخته نمی شود، جابجایی دانشگاه اروپای مرکزی به دلیل فشار دولت و اصلاحات جدیدی که ظاهرا به نظر می‌رسد که به دانشگاه‌ها استقلال می‌دهد، اما منتقدان ادعا می‌کنند که در واقع تغییراتی هستند که منجر به همبستگی و مداخله حامی دولت در آزادی دانشگاهی می‌شوند.

The Challenge to Academic Freedom in Hungary: A Case Study in Culture War, Authoritarianism and Resistance presents a case study as to how an authoritarian regime like the one in Hungary seeks to tame academic freedom. Andrew Ryder probes the reasons for ideological conflict within the academy through concepts like 'culture war' and authoritarian populism. He explores how the Orbán administration has introduced a series of reforms leading to limitations being placed on the Hungarian Academy of Sciences, Gender Studies no longer being recognized by the State, the relocation of the Central European University because of government pressure and new reforms that ostensibly appear to give universities autonomy but critics assert are in fact changes that will lead to cronyism and pro-government interference in academic freedom.