دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jennifer Helgren
سری: Expanding Frontiers: Interdisciplinary Approaches to Studies of Women, Gender, and Sexuality
ISBN (شابک) : 0803286864, 9780803286863
ناشر: University of Nebraska Press
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 372
[373]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 36 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Camp Fire Girls: Gender, Race, and American Girlhood, 1910–1980 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب The Camp Fire Girls: Gender, Race, and American Girlhood, 1910-1980 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با طلوع قرن بیستم، مربیان مترقی سازمانی ملی برای دختران
نوجوان تأسیس کردند تا با آنچه که به اعتقاد آنها بحران آموزش
دختران است مبارزه کنند. نتیجهی پیشاهنگی پسران آمریکا، که چند
سال قبل تأسیس شد، کمپ آتش دختران اولین و برای دو دهه،
محبوبترین سازمان دخترانه آمریکا شد. بر اساس ایدهآلهای طبقه
متوسط پروتستان - یک مدل نظارتی که بهداشت، شکلگیری عادت،
سختکوشی، و این ایده که زنان از طریق خدمات با ملت مرتبط هستند -
با دعوت از دختران معلول، دختران سیاهپوست، مفاهیم جدیدی از
دخترانه آمریکایی را ابداع کردند. ، مهاجران و بومیان آمریکا برای
پیوستن به. اگرچه این اغلب به معنای یک حس نادرست جهانی بودن
فرهنگی بود، اما عضویت در دستان خود دختران اغلب به شدت قدرتمند
بود و فضاهایی را برای دختران به حاشیه رانده شده برای کشف معنای
فرهنگ های خود در رابطه با تغییراتی که در آمریکای قرن بیستم روی
می داد، فراهم می کرد.
جنیفر هلگرن از دریچه Camp Fire Girls معانی در حال تغییر شهروندی
دختران را در بافت فرهنگی قرن بیستم دنبال می کند. با تکیه بر
دفترچه ها، عکس ها، نامه ها و مصاحبه های تاریخ شفاهی دختران،
علاوه بر صدای بزرگسالان در نشریات و سخنرانی های سازمان،
دختران آتش نشانی تلاقی های مهم جنسیت را
بررسی می کند. نژاد، طبقه، ملت و ناتوانی.
As the twentieth century dawned, progressive educators
established a national organization for adolescent girls to
combat what they believed to be a crisis of girls’ education. A
corollary to the Boy Scouts of America, founded just a few
years earlier, the Camp Fire Girls became America’s first and,
for two decades, most popular girls’ organization. Based on
Protestant middle-class ideals—a regulatory model that
reinforced hygiene, habit formation, hard work, and the idea
that women related to the nation through service—the Camp Fire
Girls invented new concepts of American girlhood by inviting
disabled girls, Black girls, immigrants, and Native Americans
to join. Though this often meant a false sense of cultural
universality, in the girls’ own hands membership was often
profoundly empowering and provided marginalized girls spaces to
explore the meaning of their own cultures in relation to
changes taking place in twentieth-century America.
Through the lens of the Camp Fire Girls, Jennifer Helgren
traces the changing meanings of girls’ citizenship in the
cultural context of the twentieth century. Drawing on girls’
scrapbooks, photographs, letters, and oral history interviews,
in addition to adult voices in organization publications and
speeches, The Camp Fire Girls
explores critical intersections of gender, race, class,
nation, and disability.