دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Laura Erlauer سری: ISBN (شابک) : 9780871207487, 9780871208323 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 178 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کلاس درس سازگار با مغز: استفاده از آنچه در مورد یادگیری می دانیم برای بهبود آموزش: پداگوژی، آموزش عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب The Brain-Compatible Classroom: Using What We Know About Learning to Improve Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کلاس درس سازگار با مغز: استفاده از آنچه در مورد یادگیری می دانیم برای بهبود آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Preface and Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 10
1–A Walk Through the Brain......Page 16
2–Emotional Wellness and a Safe Environment......Page 21
3–The Body, Movement, and the Brain......Page 50
4–Relevant Content and Student Choices......Page 62
5–Time, Time, and More Time......Page 84
6–Enrichment for the Brain......Page 106
7–Assessment and Feedback......Page 122
8–Collaboration......Page 144
9–Leadership Strategies to Promote Brain-Compatible Learning......Page 156
Bibliography......Page 166
Index......Page 170
About the Author......Page 176