دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Bente Elisabeth Bassøe Gjelsvik. Line Syre
سری:
ISBN (شابک) : 9783131454522, 3131617721
ناشر: Thieme;TPS
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 297
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 10 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مفهوم بابث در نورولوژی بزرگسالان: بیماری های سیستم عصبی مرکزی، توانبخشی.
در صورت تبدیل فایل کتاب The Bobath Concept in Adult Neurology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مفهوم بابث در نورولوژی بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
متن پیشگام توسط مربی و درمانگر مشهور بین المللی Bobath، Bente
Gjelsvik اکنون در ویرایش دوم بازبینی شده و توسعه یافته است.
مفهوم Bobath در عصبشناسی بزرگسالان، ویرایش دوم، با آخرین
بینشهای نظری، ادبیات تحقیقاتی و دستورالعملهای بالینی
بهروزرسانی شده است تا راهنمای عمل محور مبتنی بر شواهد را برای
ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به ضایعات سیستم عصبی مرکزی ارائه
کند. این کتاب با پر کردن شکاف بین مفروضات نظری و تمرین درمانی
روزمره، درک تعامل بین سیستم عصبی مرکزی، سیستم اسکلتی عضلانی،
حرکت و عملکرد را ارائه میکند و به خوانندگان کمک میکند تا دانش
خود را برای ایجاد فرضیهها از طریق استدلال بالینی در توانبخشی
به کار گیرند. بزرگسالان مبتلا به شرایط عصبی کارآزمایی های
بالینی و مطالعات تحقیقاتی اخیر
The pioneering text by internationally renowned Bobath
instructor and therapist Bente Gjelsvik is now in a revised and
expanded second edition. The Bobath Concept in Adult Neurology,
Second Edition, is updated with the latest theoretical
insights, research literature, and clinical guidelines to
provide an evidence-based, practice-oriented guide to the
assessment and treatment of patients with lesions of the
central nervous system. Bridging the gap between theoretical
assumptions and everyday therapy practice, the book offers an
understanding of the interaction between the central nervous
system, the musculoskeletal system, movement, and function, and
helps readers apply their knowledge to form hypotheses through
clinical reasoning in the rehabilitation of adults with
neurological conditions.
Highlights:
Content: Title Page
Copyright
Contents
Forewords
Preface
Acknowledgments
Introduction
The Bobaths: A Historical Overview
The International Bobath Instructors Training Association-IBITA
IBITA's Theoretical Assumptions and Clinical Practice
1 Applied Neurophysiology
1.1 The Organization of the Central Nervous System: An Overview
The Building Blocks of the CNS
Communication within the Nervous System
1.2 Systems Control: Systems and Structures Concerned with Movement and Sensorimotor Integration
The Somatosensory System
The Cortical Motor System
The Cerebellum
The Brain Stem. The Vestibular SystemThe Spinal Cord
The Neuromuscular System
1.3 Motor Learning and Plasticity
Introduction
Motor Learning
Neuroplasticity
Cortical Plasticity
Plasticity in the Spinal Cord
Theories of Recovery after a CNS Lesion
1.4 Consequences of and Reorganization after CNS Lesions
Upper Motor Neuron Lesions
2 Human Movement
2.1 Balance and Movement
Human Movement Control
Balance
The Neural Mechanisms Contributing to the Origin of Postural Control Mechanisms
The Function of Postural Control
Multisensory Integration for Postural Control. Postural Control and Biomechanical ConditionsTrunk Control
Postural Control and Cognition
Postural Tone
Selective Movement
Deviations from Normal Human Movement and Balance Control
Compensation
2.2 Interventions-Considerations and Choices
Postural Sets
Analysis of Basic Postures and Postural Sets
Key Areas
Selective Movement and Functional Activity
The Relationship between Automatic and Voluntary Movement
Handling
Active Movement
Learned Nonuse
Neglect
Passive Movement
Control of Associated Reactions
Feedback
Carryover
2.3 Other Interventions: Some Key Points. Strength TrainingTreadmill Training
Constraint-Induced Movement Therapy
Multidisciplinary Teamwork
Assistive Devices
3 Assessment
3.1 The International Classification of Functioning, Disability, and Health
3.2 Physiotherapy Assessment
History
Communication
Functional Activity
Body Functions and Structures
Sensation, Perception, and Learned Nonuse
Pain
Clinical Reasoning
The Aim of Assessment
3.3 Outcome Measures
Measures: Body Domain
Activity Measures
Self-Report Measures
Objective Goal Setting
Assessment Diagram
Evaluation and Documentation
Conclusion
4 Case Histories. 4.1 Chronic Stroke: Assessment, Treatment, and EvaluationSocial History and Activities
Medical History
Initial Assessment
Clinical Reasoning and the Formation of Hypotheses
Intervention
Evaluation
Discussion
Conclusion
4.2 Cerebellar Ataxia: Assessment, Treatment, and Evaluation
Social History and Activities
Medical History
Initial Assessment
Clinical Reasoning
Initial Standing Posture
Hypotheses
Outcome Measures
Intervention
Evaluation
Outcome Measures
Discussion
Conclusion
Bibliography
Index.