دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3 Spi
نویسندگان: Charles D. Hale
سری:
ISBN (شابک) : 039807948X, 9780398079482
ناشر: Charles C Thomas Publisher
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 239
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Assessment Center Handbook for Police and Fire Personnel به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای مرکز ارزیابی پلیس و پرسنل آتش نشانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نویسنده با تکیه بر دانش فعلی و تجربه گسترده خود، مروری کامل بر طراحی و مدیریت یک مرکز ارزیابی برای پرسنل آتش نشانی و پلیس ارائه می دهد. او بینش ارزشمندی در مورد قابلیت اطمینان، مقرون به صرفه بودن و روش های عینی برای انتخاب نامزدها برای انتصابات بالاتر ارائه می دهد. موضوعات شامل مزایای یک مرکز ارزیابی، تمرین های معمولی مرکز ارزیابی، طراحی و مدیریت، انتخاب و آموزش، ارزیابی و روش های نمره دهی نامزدها، آماده سازی، و خلاصه کلی است. چگونگی یا چرایی راه اندازی مرکز سنجش و نحوه ارزیابی داوطلبان توسط ارزیابان از جمله ویژگی های مهم این کتاب است. با خاتمه دادن به طرحهای تمرینی متعدد، برنامههای معمولی مراکز ارزیابی، ارزیابی نامزدها و فرمهای بازخورد ارزیاب، این جلد به عنوان یک کتاب درسی عالی در برنامههای آمادهسازی مدیر عمل خواهد کرد.
Drawing on current knowledge and his own extensive experience, the author provides a thorough overview of the design and administration of an assessment center for fire and police personnel. He offers invaluable insight concerning the reliability, cost-effectiveness, and objective methods for the selection of candidates for higher appointments. Topics include the advantages of an assessment center, typical assessment center exercises, design and administration, selection and training, candidate evaluation and scoring methods, preparation, and an overall summary. How or why an assessment center should be conducted, and the manner in which candidates are evaluated by the assessors, are among the many important features of this book. Concluding with numerous exercise plans, typical assessment center schedules, candidate evaluation and assessor feedback forms, this volume will serve as an excellent textbook in administrator preparatory programs.