ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Art of Educating with V Diagrams

دانلود کتاب هنر آموزش با نمودارهای V

The Art of Educating with V Diagrams

مشخصات کتاب

The Art of Educating with V Diagrams

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 052184343X, 9780511345135 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 255 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب The Art of Educating with V Diagrams به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب هنر آموزش با نمودارهای V نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب هنر آموزش با نمودارهای V

با تمرکز بر ذهن و توانایی آن در جستجوی پاسخ برای سؤالات ناشناخته یا بی پاسخ، نظریه آموزش این کتاب پایه و اساس استفاده از نمودارهای V را توسط دانش آموزان، مربیان، محققان و والدین فراهم می کند. معلمان با استفاده از نمودارهای V و نقشه های مفهومی برنامه ریزی درسی می سازند و مربیان متخصص در هدایت عملکرد دانش آموزان می شوند. دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که دانش خود را با تغییر از پرسش‌کننده به پرسش‌کننده افزایش دهند. والدین تجربه یادگیری را با فرزندان خود و معلمان و مدیران کودکان به اشتراک می گذارند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Focusing on the mind and its ability to seek answers to unknown or unanswered questions, this book's theory of educating provides the foundation for using V diagrams by students, educators, researchers, and parents. Teachers make lesson plans using V diagrams and concept maps and become expert coaches in guiding student performances. Students learn to enhance their knowledge by changing from question-answerers to question-askers. Parents share the learning experience with their children and the childrens' teachers and administrators.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی