دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: درمان ویرایش: 1 نویسندگان: Chris Mace سری: ISBN (شابک) : 0415105382, 9780203359914 ناشر: سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 224 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Art and Science of Assessment in Psychotherapy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هنر و علم ارزشیابی در روان درمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در حالی که آموزشهای حرفهای در رواندرمانی و مشاوره بهطور قابلتوجهی از نظر توجهی که به ارزیابی میکنند متفاوت است، دورهها، کنفرانسها و کارگاههای آموزشی اختصاص داده شده به این موضوع، مخاطبانی را جذب میکنند که مشتاق برای نمایش و بحث بیشتر هستند. در پاسخ، هنر و علم ارزیابی در روان درمانی یک سمپوزیوم گسترده در مورد اصول و تمرین ارائه می دهد. با هدایت این باور که مطالعه تطبیقی باعث بازتاب انتقادی و نوآوری می شود، ارائه های آن طیف گسترده ای از جهت گیری ها، تنظیمات و علایق درمانی را در بر می گیرد. در این کتاب دوازده پزشک برجسته از رویکردهای پرکاربرد در روان درمانی، روش هایی را که در ارزیابی های خود به کار می برند و چگونگی توسعه آنها را شرح می دهند. آنها همچنین در مورد کاربردها و محدودیت های درمانی که ارائه می دهند بحث می کنند. رویکردهای تحت پوشش شامل روان درمانی روانکاوی، روان درمانی بستری، خانواده درمانی، روان درمانی گروهی، رواندرام، درمان شناختی-رفتاری، زوج درمانی و درمان کانونی است. فصلهای اضافی به ارزیابی در پرتو تحقیقات رواندرمانی میپردازند، این پرسش را مطرح میکنند که ارزیابی تا چه حد میتواند از درمان جدا باشد، و این پرسش که آیا استفاده از پرسشنامه و آزمونهای ویژه به مصاحبه بهعنوان روشی برای ارزیابی کمک میکند یا از آن میکاهد. با رشد روان درمانی به عنوان یک حرفه، هم از نظر زمانی و هم در پاسخ به تقاضای عمومی، علاقه به روش های ارزیابی در حال رشد است، اما تا به امروز مطالب منتشر شده محدود و در بین کتاب ها و مجلات تخصصی پراکنده شده است. هنر و علم ارزیابی در روان درمانی اولین بررسی جامع و عملی یک موضوع کلیدی حرفه ای را ارائه می دهد که مورد علاقه همه روان درمانگران و مشاوران شاغل خواهد بود.
While professional trainings in psychotherapy and counselling vary considerably in the attention they pay to assessment, courses, conferences and workshops devoted to the subject are attracting an audience eager for more demonstration and discussion. In response, The Art and Science of Assessment in Psychotherapy offers an extended symposium on principles and practice. Guided by a belief that comparative study will spur critical reflection and innovation, its presentations encompass a wide range of therapeutic orientations, settings and interests. In the book twelve distinguished practitioners of widely used approaches within psychotherapy describe the methods they use in their assessments and how these have developed. They also discuss the uses and limitations of the therapies they offer. The approaches covered include psychoanalytic psychotherapy, in-patient psychotherapy, family therapy, group psychotherapy, psychodrama, cognitive-behaviour therapy, couple therapy and focal therapy. Additional chapters look at assessment in the light of psychotherapy research, question how far assessment can be separated from treatment, and ask whether the use of questionnaires and special tests aids or detracts from interviewing as a method of assessment. As psychotherapy matures as a profession, both chronologically and in response to public demand, interest in assessment methods is growing, yet to date the published material has been limited and dispersed amongst specialist books and journals. The Art and Science of Assessment in Psychotherapy offer the first comprehensive, practical review of a key professional issue which will be of interest to all practising psychotherapists and counsellors.