دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Milena Doleželová-Velingerová, Oldřich Král سری: Harvard East Asian Monographs ISBN (شابک) : 0674007867, 9780674007864 ناشر: Harvard University Asia Center سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 375 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 14 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Appropriation of Cultural Capital: China's May Fourth Project به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تخصیص سرمایه فرهنگی: پروژه چهارم ماه مه چین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای بیشتر قرن بیستم، جنبش چهارم ماه مه 1919 به عنوان لحظه اساسی مدرنیته در چین تلقی می شد. با این حال، بررسیهای اخیر مدرنیته ادبی و فرهنگی در چین به زیر سؤال بردن این دیدگاه منجر شده است. با نزدیک شدن به چهارم مه از منظرهای بدیع، نویسندگان هشت مطالعه در این جلد به دنبال کمک به نقد مداوم جنبش هستند. این مقالهها بر انگیزهها و شیوههای فکری و فرهنگی/تاریخی در پس گفتمان چهارم ماه مه متمرکز شدهاند و موضوعاتی مانند راهبردهای گفتمانسازی، روششناسیهای علمی، گرایشهای بلاغی، دستکاری منابع تاریخی، و ساخت مدرنیته بهوسیله شیوایی را برجسته میکنند. از گذشته ادبی چین
For much of the twentieth century, the May Fourth movement of 1919 was seen as the foundational moment of modernity in China. Recent examinations of literary and cultural modernity in China have, however, led to a questioning of this view. By approaching May Fourth from novel perspectives, the authors of the eight studies in this volume seek to contribute to the ongoing critique of the movement. The essays are centered on the intellectual and cultural/historical motivations and practices behind May Fourth discourse and highlight issues such as strategies of discourse formation, scholarly methodologies, rhetorical dispositions, the manipulation of historical sources, and the construction of modernity by means of the reification of China’s literary past.