دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The American Dream and the Public Schools
دانلود کتاب رویای آمریکایی و مدارس دولتی
مشخصات کتاب
The American Dream and the Public Schools
ویرایش: نویسندگان: Jennifer L. Hochschild, Nathan Scovronick سری: ISBN (شابک) : 0195152786, 9780195184341 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 316 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The American Dream and the Public Schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویای آمریکایی و مدارس دولتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رویای آمریکایی و مدارس دولتی
چرا سیاست آموزشی اینقدر بحث برانگیز است؟ آیا درگیری بر سر مسائل خاص در مدرسه وجه اشتراکی دارد؟ آیا اصول کلی وجود دارد که می تواند به ما در حل این اختلافات کمک کند؟ در این کتاب نویسندگان منشأ بسیاری از بحث‌ها در مورد تحصیل را در اهداف متعدد و تضادهای درونی ایدئولوژی ملی که ما رویای آمریکایی می‌نامیم، می‌یابند. آنها همچنین چارچوبی را برای کمک به آمریکایی‌ها پیشنهاد می‌کنند تا از بحث‌های سخت عبور کنند تا به همه کودکان در یادگیری کمک کنند. رویای آمریکایی و مدارس دولتی مسائلی را بررسی می‌کند که سال‌ها آمریکایی‌ها را برانگیخته و از هم جدا کرده است، از جمله حذف تبعیض، بودجه مدرسه، آزمون، کوپن‌ها، آموزش دو زبانه، آموزش چندفرهنگی، و گروه‌بندی توانایی‌ها. به نظر می رسد که اینها مشکلات جداگانه ای هستند، اما بسیاری از مشاجرات بر سر آنها به یک چیز منتهی می شود - یک تعارض آشکار، که ریشه در رویای آمریکایی دارد، بین سیاست هایی که برای ارتقای توانایی هر دانش آموز برای پیگیری موفقیت طراحی شده اند و سیاست هایی که برای تضمین خوب طراحی شده اند. از همه دانشجویان یا کل ملت. نویسندگان نشان می‌دهند که چگونه سیاست‌های ارتقای موفقیت فردی اغلب فقط به نفع کسانی است که قبلاً از نظر نژاد یا طبقه دارای امتیاز هستند، و اغلب، به‌طور غیرضروری، با سیاست‌هایی که به نفع همه است، در تضاد است. این کتاب همچنین به بررسی موضوعاتی مانند خلقت گرایی و افرومرکزی می پردازد، جایی که اختلافات بین کسانی است که به اعتبار رویای آمریکایی حمله می کنند و کسانی که معتقدند چنین چالشی جایی در مدارس دولتی ندارد. در پایان کتاب، نویسندگان تأثیر تحول سریع نژادی و قومی کشور ما را در دستیابی به همه این اهداف بررسی می‌کنند و راه‌هایی را پیشنهاد می‌کنند که آموزش عمومی را بهتر عمل کند تا به همه کودکان کمک کند تا موفق شوند و به شهروندانی تبدیل شوند که به آنها نیاز داریم. .
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Why is education policy so contentious? Do conflicts over specific issues in schooling have anything in common? Are there general principles that can help us resolve these disputes? In this book the authors find the source of many debates over schooling in the multiple goals and internal contradictions of the national ideology we call the American dream. They also propose a framework for helping Americans get past acrimonious debates in order to help all children learn. The American Dream and the Public Schools examines issues that have excited and divided Americans for years, including desegregation, school funding, testing, vouchers, bilingual education, multicultural education, and ability grouping. These seem to be separate problems, but much of the contention over them comes down to the same thing--an apparent conflict, rooted in the American dream, between policies designed to promote each student's ability to pursue success and those designed to insure the good of all students or the nation as a whole. The authors show how policies to promote individual success too often benefit only those already privileged by race or class, and too often conflict, unnecessarily, with policies that are intended to benefit everyone. The book also examines issues such as creationism and Afrocentrism, where the disputes lie between those who attack the validity of the American dream and those who believe that such a challenge has no place in the public schools. At the end of the book, the authors examine the impact of our nation's rapid racial and ethnic transformation on the pursuit of all of these goals, and they propose ways to make public education work better to help all children succeed and become the citizens we need.
