دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: OECD environmental health and safety publications. Series on testing and assessment ; no. 168.
ISBN (شابک) : 9789264221444, 9264221441
ناشر: OECD Publishing
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 105
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مسیر پیامد نامطلوب برای حساسیت پوستی که با اتصال کووالانسی به پروتئین ها آغاز شده است: آزمایشات شیمیایی و واکنشگرها
در صورت تبدیل فایل کتاب The Adverse Outcome Pathway for Skin Sensitisation Initiated by Covalent Binding to Proteins به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسیر پیامد نامطلوب برای حساسیت پوستی که با اتصال کووالانسی به پروتئین ها آغاز شده است نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این سند وضعیت دانش مسیر پیامد نامطلوب (AOP) را برای حساسیت پوستی که با اتصال کووالانسی به پروتئین ها آغاز شده است، ارزیابی وزن شواهد حمایت کننده از AOP، شناسایی رویدادهای کلیدی، و شناسایی پایگاه های داده حاوی نتایج آزمایش مربوط به آن ها می باشد. اتفاقات کلیدی. AOP ها را می توان در ارزیابی های مبتنی بر دسته های شیمیایی یا رویکردهای یکپارچه برای آزمایش و ارزیابی گنجاند. بیشتر بخوانید...
This document describes the state of knowledge of the adverse outcome pathway (AOP) for skin sensitisation initiated by covalent binding to proteins, assesses the weight-of-evidence supporting the AOP, identifies the key events, and identifies databases containing test results related to those key events. AOPs can be incorporated into chemical categories-based assessments or integrated approaches for testing and assessment. Read more...