دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Prof David McLoughlin, Dr Carol Leather, Patricia Stringer سری: ISBN (شابک) : 1861560451, 9781861560452 ناشر: Wiley سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 301 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Adult Dyslexic: Interventions and Outcomes به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نارساخوان بزرگسال: مداخلات و پیامدها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای رسیدن به موفقیت، بزرگسالان مبتلا به نارساخوانی باید بتوانند کنترل زندگی خود را در دست بگیرند. هدف این کتاب ارتقای درک بیشتر از ماهیت نارساخوانی است که در سالهای بزرگسالی تجلی مییابد و مهارتهایی را که متخصصان برای توانمندسازی افراد نارساخوان از طریق فرآیند ارزیابی، مشاوره، آموزش و آموزش به آن نیاز دارند، شرح دهد. محتوا: نارساخوانی رشد - علت شناسی؛ ویژگی های بزرگسالی شناسایی – عوامل خطر. مصاحبه؛ غربالگری؛ ارزیابی مشاوره - مسائل رویکردهای نظری؛ مهارتهای پایه؛ مهارت های پیشرفته رشد فردی – مهارت های اجتماعی؛ مهارت های ارتباطی؛ اعتماد به نفس؛ عزت نفس آموزش – خواندن; املا نوشتن؛ numeracyTutoring – مهارت های یادگیری؛ راهبردهای خواندن؛ تکنیک های نوشتن؛ معاینه و آزمایش؛ یادداشت برداری؛ فراشناخت آموزش – توسعه شغلی؛ کسب استراتژی؛ مهارت های مکمل؛ دفاع از خود - در آموزش و پرورش؛ در محل کار؛ گروه های حمایتی
In order to become successful, adults with dyslexia need to be able to take control of their lives. This book aims to promote greater understanding of the nature of dyslexia as it is manifested in the adult years and to describe the skills professionals need if they are to empower dyslexic people through the process of assessment, counselling, teaching and training.Contents:Developmental dyslexia – aetiology; characteristics in adulthoodIdentification – risk factors; interviewing; screening; assessmentCounselling – issues; theoretical approaches; basic skills; advanced skillsPersonal development – social skills; communication skills; confidence; self-esteemTeaching – reading; spelling; writing; numeracyTutoring – learning skills; reading strategies; writing techniques; examination and test taking; note taking; metacognitionTraining – career development; strategy acquisition; complementary skills; self-assertionAdvocacy – in education; in the work place; support groups