مشخصات کتاب

The adjunct underclass: how America's colleges betrayed their faculty, their students, and their mission

ویرایش:  
نویسندگان: Childress. Herb  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780226496665, 022649666X 
ناشر:  
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 224 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 933 کیلوبایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب طبقه زیر مجموعه: چگونه کالج های آمریکا به اساتید، دانشجویان و ماموریت خود خیانت کردند: معلمان کالج، پاره وقت، معلمان کالج، پاره وقت--ایالات متحده، کالج، آموزش، آموزش عالی، عالی--ایالات متحده، Fallstudie، Höheres Bildungswesen، Teilzeitbeschäftigung، دانشگاه ها و کالج ها-- دانشکده ها، دانشکده ها- -ایالات متحده--هیئت علمی، معلمان کالج، پاره وقت - ایالات متحده، دانشگاه ها و کالج ها - ایالات متحده - دانشکده، آموزش، عالی - ایالات متحده، دانشگاه ها و کالج ها - دانشکده، ایالات متحده، Teilzeitbeschäftigung، Höheres بیلدونگ

در صورت تبدیل فایل کتاب The adjunct underclass: how America's colleges betrayed their faculty, their students, and their mission به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب طبقه زیر مجموعه: چگونه کالج های آمریکا به اساتید، دانشجویان و ماموریت خود خیانت کردند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب طبقه زیر مجموعه: چگونه کالج های آمریکا به اساتید، دانشجویان و ماموریت خود خیانت کردند

\"کلاس به پایان می رسد. دانش آموزان وسایل خود را جمع می کنند و به خوابگاه خود بازمی گردند. استاد در همین حین به ماشین خود می رود... تا کمی بخوابد و سپس قبل از رانندگی در شهر به دانشگاهی دیگر، یک چیزبرگر را در دامان خود می خورد. به یک کلاس کاملاً متفاوت آموزش دهید که وقتی آماده سازی و درجه بندی در نظر گرفته شود، به سختی به زندگی ذهنی در اقتصاد گیگ خوش آمدید بدتر از آن، کالج‌ها و دانشگاه‌های آمریکا برای خدمت به دانشجویان و ایجاد دانش از طریق تدریس، تحقیق و ثبات که با طول عمر اعضای هیئت علمی حاصل می‌شود، طراحی شده‌اند. در سال 2011، از آنجایی که دانشگاه‌ها با کاهش حمایت عمومی و هزینه‌های اداری روبه‌رو بودند، تنها 30 درصد از اساتید دارای پست‌های موقت یا پاره وقت بودند دوره به دوره کار می کنند، با مزایای اندک، امنیت کم یا بدون، و دستمزد بسیار کم. [این کتاب] از تجربیات دست اول خود [نویسنده] و سایر موارد کمکی استفاده می کند تا داستان چگونگی رسیدن آموزش عالی به این وضعیت تاسف بار را بیان کند. او با مشخص کردن نیروهای متعدد در داخل و خارج از دانشگاه عالی که این تغییر را هدایت کرده‌اند، آسیب‌های احتمالی را به ما نشان می‌دهد، نه تنها بر خود دانشکده‌های جانبی، بلکه بر دانشجویان، دانشکده‌های دائمی و مدیریت، و ملت. وقتی با مربیان مانند کارگران روزمزد ناامید رفتار می کنیم، چگونه می توانیم بگوییم که برای آموزش عالی ارزش قائل هستیم؟ سنجیده اما پرشور، ریشه در حقایق، اما مطمئناً شوکه کننده، [این کتاب] ارزش های متضاد، منابع خفه شده و اهداف رقابتی را نشان می دهد که اساساً ایده ما را در مورد اینکه کالج باید باشد تغییر داده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"Class ends. Students pack up and head back to their dorms. The professor, meanwhile, goes to her car ... to catch a little sleep, and then eat a cheeseburger in her lap before driving across the city to a different university to teach another, wholly different class. All for a paycheck that, once prep and grading are factored in, barely reaches minimum wage. Welcome to the life of the mind in the gig economy. Over the past few decades, the job of college professor has been utterly transformed--for the worse. America's colleges and universities were designed to serve students and create knowledge through the teaching, research, and stability that come with the longevity of tenured faculty, but higher education today is dominated by adjuncts. In 1975, only thirty percent of faculty held temporary or part-time positions. By 2011, as universities faced both a decrease in public support and ballooning administrative costs, that number topped fifty percent. Now, some surveys suggest that as many as seventy percent of American professors are working course-to-course, with few benefits, little to no security, and extremely low pay. [This book] draws on [the author's] own firsthand experience and that of other adjuncts to tell the story of how higher education reached this sorry state. Pinpointing numerous forces within and beyond higher ed that have driven this shift, he shows us the damage wrought by contingency, not only on the adjunct faculty themselves, but also on students, the permanent faculty and administration, and the nation. How can we say that we value higher education when we treat educators like desperate day laborers? Measured but passionate, rooted in facts but sure to shock, [this book] reveals the conflicting values, strangled resources, and competing goals that have fundamentally changed our idea of what college should be."-

فهرست مطالب

Preface: This is how you kill a profession --
What the brochures don't tell you --
The permanent and the contingent --
Bronze, silver, gold, or platinum --
Building the contingent workforce --
If we don't pay teachers, why is my tuition so high? --
The comforts of those inside the castle --
Hapless bystanders --
What to do? --
Aftermath: life in exile.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Principles of Molecular Recognition

دانلود کتاب French grammar drills

دانلود کتاب Power Supplies for LED Drivers

دانلود کتاب Flash Points of Organic and Organometallic Compounds

دانلود کتاب Self-Portrait in Three Colors: Gregory of Nazianzus's Epistolary Autobiography (Volume 6) (Christianity in Late Antiquity)