دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: G Alison Irvine-Sobers
سری:
ISBN (شابک) : 9783961101146, 3961101159
ناشر: Language Science Press
سال نشر:
تعداد صفحات: 202
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 759 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The acrolect in Jamaica. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آکرولکت در جامائیکا. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توانایی صحبت کردن به انگلیسی استاندارد جامائیکا شرط اعلام شده برای هر موقعیت مدیریتی یا خط مقدم در جامائیکا شرکتی است. این تحقیق به تنوع واجشناختی که در گفتار رسمی این نوع کارمند رخ میدهد نگاه میکند و بر گروه خاصی که برای نشان دادن جامائیکا در تعامل با مشتریان محلی و بینالمللی انتخاب شده است، تمرکز میکند. تنوعی که ظاهر میشود، هم وجود برخی ویژگیها را نشان میدهد که به طور سنتی به عنوان کریول شناخته میشوند و هم اجتناب آشکار از سایر ویژگیهای موجود در جامائیکایی بازیلکتال و میانالکتال. برخی از آیتمهای واجشناختی پیش نیازهای «انگلیسی خوب» هستند - متغیرهایی که کاربر را به عنوان فردی که انگلیسی صحبت میکند تعریف میکنند - حتی اگر انواع کریول دیگری وجود داشته باشد. ایدئولوژی های زبان و استفاده از زبان که سخنرانان جامائیکایی در مورد «انگلیسی خوب» دارند، به وضوح نشان دهنده همزیستی چند صد ساله انگلیسی و کریول است، و نشان می دهد که هنجارهای محلی باید نقطه شروع ما برای بحث در مورد آکرولکت باشد.
An ability to speak Jamaican Standard English is the stated requirement for any managerial or frontline position in corporate Jamaica. This research looks at the phonological variation that occurs in the formal speech of this type of employee, and focuses on the specific cohort chosen to represent Jamaica in interactions with local and international clients. The variation that does emerge, shows both the presence of some features traditionally characterized as Creole and a clear avoidance of other features found in basilectal and mesolectal Jamaican. Some phonological items are prerequisites for “good English” - variables that define the user as someone who speaks English - even if other Creole variants are present. The ideologies of language and language use that Jamaican speakers hold about “good English” clearly reflect the centuries-old coexistence of English and Creole, and suggest local norms must be our starting point for discussing the acrolect.
Contents Abbreviations 1 Ideologies of the acrolect and English in Jamaica 1.1 The (Jamaican) acrolect 1.2 Sense 1: The acrolect as defined by structure 1.3 Sense 2: The acrolect as the outcome of language acquisition 1.4 Sense 3: The acrolect as defined by its speakers 1.5 Sense 4: The acrolect as an idea of Jamaican English 1.6 Aims and methods of the study 1.7 Data collection 2 Phonological variation in the Jamaican acrolect 2.1 Why consider phonological variation? 2.2 The phonological variables and their variants 2.3 Features commonly identified in the literature (Group A) 2.3.1 Basic JC and JE phoneme inventories 2.3.2 Word initial glottal fricative /h/ 2.3.3 The interdental fricatives /θ/ and /ð/ 2.3.4 The low back stressed vowel /ɔ/ 2.3.5 Pre-consonantal/pre-rhotic mid tense vowels /e/ and /o/ 2.3.6 The word initial velar stops /k/, /g/ 2.4 Features not widely discussed in the literature (Group B) 2.4.1 The word final unstressed vowel in words that end in -er 2.4.2 The vowel in the final syllable -tion 2.4.3 The alveopalatal affricate 2.4.4 Post-vocalic rhoticity 2.4.5 Word-final clusters 2.5 Discussion 3 Sociolinguistic variation in Jamaican English 3.1 Level of education 3.1.1 Group A variables and education 3.1.2 Group B variables and education 3.2 Gender 3.2.1 Group A variables and gender 3.2.2 Group B variables and gender 3.3 Parent’s background 3.3.1 Group A variables and background 3.3.2 Group B variables and background 3.4 Speaker age 3.4.1 Group A variables and age 3.4.2 Group B variables and age 3.5 Hypercorrection in the JAMPRO sample 3.6 Constructing the acrolect, Standard Jamaican English 4 Sociolinguistic Variation in JAMPRO 4.1 JAMPRO: One site of promoting a SJE ideology 4.1.1 Jamaican institutional discourses on language 4.1.2 The JIDC/JAMPRO: Their construct of the Jamaican language situation 4.2 Frontline staff – The public face of JAMPRO 4.2.1 Group A variables in frontline staff 4.2.2 Group B variables in frontline staff 4.3 Discussion 5 Conclusion 5.1 The architecture of phonological variation in the Jamaican acrolect 5.2 An endonormative definition of SJE phonological features Appendix A: Prepared script for all interviews of JAMPRO informants A.1 Personal data collected A.2 Data on patterns of workplace interaction A.3 Data on working at JAMPRO Appendix B: Profiles of JAMPRO informants Appendix C: Parent’s Occupation References Index Name index Subject index