ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish

دانلود کتاب اکتساب جنبه و وجه: مورد ارجاع گذشته در ترکی

The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish

مشخصات کتاب

The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Cambridge Studies in Linguistics 
ISBN (شابک) : 0521331196, 0511554354 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 1988 
تعداد صفحات: 259 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اکتساب جنبه و وجه: مورد ارجاع گذشته در ترکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اکتساب جنبه و وجه: مورد ارجاع گذشته در ترکی

تحقیقات تجربی Aksu-Ko؟ در مورد اکتساب زمان گذشته کودکان ترکی، مبنای این مشارکت اصلی و مهم در بحث جاری میان روانشناسان در مورد رابطه متقابل بین زبان و رشد شناختی است. ترکی، در دستور زبان خود، تمایز واضحی بین تجربه مستقیم و غیرمستقیم قائل می‌شود و مشاهده شخصی فرآیندها را از استنتاج و روایت جدا می‌کند. بنابراین، این تمایز یک روش ایده آل برای مشاهده توسعه مفهومی زبانی و عصبی-زبانی ارائه می دهد. آکسو کو؟ در مطالعه ای که در طیف وسیعی از سنین انجام شده است، از این تکنیک به نفع کامل خود استفاده می کند. داده ها به دقت تجزیه و تحلیل می شوند و مفاهیم نظری برای پارادایم نئوپیاژه به دقت در نظر گرفته می شوند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Aksu-Ko?'s empirical research on Turkish children's acquisition of the past tense forms the basis for this original and important contribution to the current debate among psycholinguists on the interrelationship between language and cognitive development. Turkish, in its grammar, makes a clear distinction between direct and indirect experience, separating personal observation of processes from both inference and narrative. This distinction thus provides an ideal method of observing linguistic and neurolinguistic conceptual development. Aksu-Ko? exploits this technique to its full advantage in a study conducted across a wide range of ages. The data are meticulously analyzed and the theoretical implications for a neo-Piagetian paradigm are carefully considered.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی