مشخصات کتاب

Textbooks as Propaganda

ویرایش:  
نویسندگان: Wojdon. Joanna  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781412865586, 1351627228 
ناشر: Taylor and Francis 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتابهای درسی به عنوان تبلیغ: کتاب های الکترونیکی

در صورت تبدیل فایل کتاب Textbooks as Propaganda به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتابهای درسی به عنوان تبلیغ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کتابهای درسی به عنوان تبلیغ



کتاب‌های درسی به‌عنوان تبلیغات، کتاب‌های درسی مدارس لهستان پس از جنگ جهانی دوم را تجزیه و تحلیل می‌کنند تا نشان دهند که تلقین کمونیستی درست از کلاس اول شروع شده است. این تلقین با بزرگتر شدن دانش‌آموزان تشدید شد، اما مضامین کلی و ایده‌های اصلی آن بدون توجه به سن خوانندگان و رشته‌ای که تحت پوشش بود، سازگار بود.

این کتاب‌های درسی مرزهای جدید لهستان پس از جنگ و اتحاد آن را ترویج می‌کردند. و دوستی با شوروی و ایدئولوژی کمونیستی و اجرای آن در کشورهای بلوک شوروی. از طریق تجزیه و تحلیل کامل نزدیک به هزار کتاب درسی آرشیوی، جوانا ووجدون راه هایی را که در آن تبلیغات در هر درس مدرسه گنجانده شده است، از جمله ریاضیات، علوم، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، جغرافیا، تاریخ، آموزش زبان لهستانی، آموزش زبان های خارجی، هنر را بررسی می کند. آموزش، موسیقی، آموزش مدنی، آموزش دفاعی، تربیت بدنی و آموزش فنی عملی. ووجدون همچنین وسعت ...

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Textbooks as Propaganda analyses post-Second World War Polish school textbooks to show that Communist indoctrination started right from the first grade. This indoctrination intensified as students grew older, but its general themes and major ideas were consistent regardless of the age of the readers and the discipline covered.

These textbooks promoted the new, post-war Poland's boundaries, its alliance and friendship with the Soviet Union, and communist ideology and its implementation within the countries of the Soviet bloc. Through a thorough analysis of nearly a thousand archival textbooks, Joanna Wojdon explores the ways in which propaganda was incorporated into each school subject, including mathematics, science, physics, chemistry, biology, geography, history, Polish language instruction, foreign language instruction, art education, music, civic education, defense training, physical education and practical technical training. Wojdon also traces the extent of the...

فهرست مطالب

List of figuresIntroduction1. Primary school curricula in Poland: 1944-19892. Primary School Textbook Propaganda: Central Themes3. Maths and Sciences3.1. Mathematics3.2 Science3.3 Physics3.4. Chemistry3.5. Biology4. Geography5. Polish Language Instruction6. History7. Foreign Languages and the Arts7.1. Russian Language Instruction7.2. French, English and German7.3 Art7.4. Music7.5. Other Subjects8. Civic and Defense Education8.1. Civic education8.2. Defense training9. Conclusion: Primary School Textbooks, Propaganda and the Totalitarian StateIndex

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Introduction to Network Security

دانلود کتاب Art and the Early Greek State (New Studies in Archaeology)

دانلود کتاب 凯恩斯以后

دانلود کتاب North Pole legacy: the search for the Arctic offspring of Robert Peary and Matthew Henson

دانلود کتاب Empathetic Space on Screen: Constructing Powerful Place and Setting