دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Testing a Nation: The Social and Educational Impact of the College English Test in China
دانلود کتاب آزمایش یک ملت: تأثیر اجتماعی و آموزشی آزمون انگلیسی کالج در چین
مشخصات کتاب
Testing a Nation: The Social and Educational Impact of the College English Test in China
ویرایش:
نویسندگان: Mark Garner. Dayong Huang
سری: New Approaches to Applied Linguistics
ISBN (شابک) : 3034317042, 9783034317047
ناشر: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 250
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Testing a Nation: The Social and Educational Impact of the College English Test in China به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آزمایش یک ملت: تأثیر اجتماعی و آموزشی آزمون انگلیسی کالج در چین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آزمایش یک ملت: تأثیر اجتماعی و آموزشی آزمون انگلیسی کالج در چین
بسیاری از کشورها سیاست های ملی در رابطه با آموزش زبان انگلیسی
دارند که از طریق آزمون های استاندارد نظارت می شود و عملکرد دانش
آموزان در این آزمون ها ممکن است تأثیر قابل توجهی بر آینده شغلی
آنها داشته باشد. هنگامی که چنین ریسک های بالایی به یک آزمون
زبان تعلق می گیرد، نقشی بسیار بیشتر از آنچه در ابتدا در نظر
گرفته شده بود ایفا می کند.
نمونه برجسته آن آزمون زبان انگلیسی کالج (CET) است که هر دو سال
یک بار توسط بیش از ده میلیون دانش آموز در چین گرفته می شود. آن
را به بزرگترین آزمون ملی زبان انگلیسی در جهان تبدیل می کند.
تأثیر آن در بسیاری از حوزه های جامعه چین مشهود است. نمرات مشخص
شده در CET شرایط لازم برای فارغ التحصیلی از دانشگاه ها، بسیاری
از درخواست های شغلی و حتی برخی از مجوزهای اقامت است. نتایج CET
تلفیقی به طور گسترده برای رتبه‌بندی معلمان برای ارتقاء و
رتبه‌بندی رقابتی مؤسسات مورد استفاده قرار می‌گیرد، از این رو بر
برنامه‌ریزی استراتژیک توسط دانشگاه‌ها، ادارات دولتی و شرکت‌ها،
به‌ویژه آنهایی که درگیر انتشارات یا کتابفروشی هستند، تأثیر
می‌گذارد. علاوه بر این، CET باعث ایجاد یک "صنعت" تقلب بسیار
سازماندهی شده است، که موضوع سلب مسئولیت ها و هشدارهای دولتی
مکرر است.
این کتاب در مورد یک مطالعه گسترده از تاثیر CET در چین، هر دو بر
روی زندگی دانش آموزان و معلمان و در موسسات آموزشی و دولتی.
نویسندگان همچنین مفاهیم نظری و عملی را از مطالعه خود برای
برنامه ریزان آموزشی در کشورهای دیگر استخراج می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Many countries have national policies in relation to English
language teaching that are monitored through standardized
tests, and students’ performance in these tests may have a
significant impact on their career prospects. When such high
stakes become attached to a language test, it begins to play a
far greater role than originally intended.
A preeminent example is the College English Test (CET), taken
biannually by upwards of ten million students in China, which
makes it the world’s largest national English test. Its impact
is evident in many areas of Chinese society. Specified grades
on the CET are requirements for graduation from universities,
many job applications and even some residence permits.
Consolidated CET results are widely used for rating teachers
for promotion and for competitively grading institutions, hence
influencing strategic planning by universities, government
departments and companies, particularly those engaged in
publishing or bookselling. The CET has, furthermore, given rise
to a highly organized cheating ‘industry’, which is the subject
of frequent governmental disclaimers and warnings.
This book reports on an extensive study of the impact of the
CET in China, both on the lives of students and teachers and on
educational and governmental institutions. The authors also
draw theoretical and practical implications from their study
for educational planners in other countries.
