ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب TELECOLLABORATION 2.0: Language, Literacies and Intercultural Learning in the 21st Century

دانلود کتاب TELECOLLABORATION 2.0: زبان، سواد و یادگیری بین فرهنگی در قرن بیست و یکم

TELECOLLABORATION 2.0: Language, Literacies and Intercultural Learning in the 21st Century

مشخصات کتاب

TELECOLLABORATION 2.0: Language, Literacies and Intercultural Learning in the 21st Century

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری: TELECOLLABORATION IN EDUCATION 
ISBN (شابک) : 9783035100136 
ناشر: PETER LANG 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 478 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب TELECOLLABORATION 2.0: Language, Literacies and Intercultural Learning in the 21st Century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب TELECOLLABORATION 2.0: زبان، سواد و یادگیری بین فرهنگی در قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب TELECOLLABORATION 2.0: زبان، سواد و یادگیری بین فرهنگی در قرن بیست و یکم

همکاری از راه دور، یا تبادل بین فرهنگی آنلاین، به طور گسترده ای به عنوان یک راه موثر برای ترویج توسعه مهارت های ارتباطی بین فرهنگی و مهارت های زبانی شناخته شده است. با این حال، مطالعه و اجرای محیط‌های 2.0 جدید مانند ویکی‌ها، اسکایپ، دنیای مجازی و بازی برای همکاری از راه دور هنوز در مراحل اولیه است. چگونه می توان از این محیط های چند زبانه، چندوجهی و مشارکتی برای ترویج زبان و یادگیری بین فرهنگی استفاده کرد؟ پیامدهای آن برای معلمان و فراگیران چیست و چه سواد جدیدی مورد نیاز است؟ آیا ارزش افزوده ای ارائه می دهند؟ این کتاب به دنبال پاسخ به این سؤالات و بسیاری دیگر از طریق گردآوری تجربیات و تخصص محققان و متخصصان است. نویسندگان مواضع انتقادی، چارچوب‌های جدید و مطالعات موردی عملی را برای کمک به خواننده در «پیمایش» دنیای Telecollaboration 2.0 ارائه می‌کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Telecollaboration, or online intercultural exchange, has become widely recognised as an effective way to promote the development of intercultural com- municative competence and language skills. However, the study and implementation of new 2.0 environments such as wikis, Skype, virtual worlds and gaming for telecollaboration is still in its infancy. How can these multilingual, multimodal, collaborative environments be used to promote language and intercultural learning? What are the implications for teachers and learners and what new literacies are required? Do they offer an added-value? This book seeks to answer these questions and many more by bringing together the experience and expertise of researchers and practitioners alike. The authors offer critical stances, new frameworks and practical case studies to help the reader ‘navigate’ the world of Telecollaboration 2.0.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی