دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Technology in Interlanguage Pragmatics Research and Teaching
دانلود کتاب فناوری در پژوهش و آموزش عمل شناسی بین زبانی
مشخصات کتاب
Technology in Interlanguage Pragmatics Research and Teaching
ویرایش:
نویسندگان: Naoko Taguchi. Julie M. Sykes
سری: Language Learning & Language Teaching
ISBN (شابک) : 9027213135, 9789027213136
ناشر: John Benjamins Publishing Company
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 285
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فناوری در پژوهش و آموزش عمل شناسی بین زبانی: آموزش زبان های خارجی مرجع مطالعه کلمات آموزش گرامر زبان ها چینی فرانسوی آلمانی ایتالیایی ژاپنی اسپانیایی علوم انسانی کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Technology in Interlanguage Pragmatics Research and Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری در پژوهش و آموزش عمل شناسی بین زبانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فناوری در پژوهش و آموزش عمل شناسی بین زبانی
رویکردهای مبتنی بر فناوری برای تحقیق و آموزش L2، هم محققان و هم پزشکان را به یک اندازه مورد توجه قرار داده است. این کتاب با ارائه کاربردهای نمونه فناوری برای پژوهش و آموزش، رابطه بین فناوری‌های با واسطه دیجیتال و عمل‌شناسی زبان دوم را برجسته می‌کند. بخش اول شیوه‌های تحقیقاتی مبتنی بر فناوری را ارائه می‌کند که از اندازه‌گیری زمان پاسخ هنگام پردازش مفاهیم محاوره‌ای گرفته تا مطالعات بررسی یادگیری عمل‌گرایانه سیستماتیک از طریق فعالیت‌های آنلاین و محیط‌های مجازی چند کاربره، و همچنین تجزیه و تحلیل ویژگی‌های استفاده از زبان عمل‌گرا در شبکه‌های اجتماعی و مجموعه‌های یادگیرنده طولی را شامل می‌شود. بخش دوم انواع ابزارهای کمک فن آوری برای آموزش عمل شناسی را بررسی می کند، از جمله: بازی های موبایل مبتنی بر مکان، وبلاگ نویسی، تست مبتنی بر وب، و نرم افزار تجزیه و تحلیل متن خودکار. این حجم برای کسانی که علاقه مند به ابزارهای فناورانه هستند برای گسترش دامنه روش های سنتی جمع آوری داده ها، تجزیه و تحلیل، و آموزش و بررسی انتقادی چگونگی استفاده از فناوری به بهترین وجه به عنوان راه حلی برای موانع موجود برای تحقیق و آموزش عمل شناسی، مورد علاقه خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Technology-informed approaches to L2 research and teaching have prompted great interest by both researchers and practitioners alike. This book highlights the relationship between digitally-mediated technologies and second language pragmatics by presenting exemplary applications of technology for both research and pedagogy. Part I presents technology-informed research practices that range from measuring response times when processing conversational implicature to studies examining systematic pragmatic learning via online activities and multiuser virtual environments, as well as analyzing features of pragmatic language use in social networking and longitudinal learner corpora. Part II surveys a variety of technology-assisted tools for teaching pragmatics, including: place-based mobile games, blogging, web-based testing, and automated text analysis software. The volume will be of interest for those interested in technological tools to expand the scope of traditional methods of data collection, analysis, and teaching and critically examining how technology can best be leveraged as a solution to existing barriers to pragmatics research and instruction.
