Technikentwicklung und Politische Bildung: Beiträge aus der Arbeit der Sektion Politische Wissenschaft und Politische Bildung der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft

در طول تاریخ، توسعه تکنیک ها و فن آوری ها اساساً نتیجه فرآیندهای اجتماعی و صورت فلکی اقتصادی بود. به‌اصطلاح پیروزی‌های فناوری، به معنای نتایج علوم طبیعی کاربردی، همواره امیدها و ترس‌ها را برانگیخته است. زیرا پدیده‌ها، قوانین طبیعت و پیامدهای آن‌ها بدون تأثیر گذشته‌نگر بر تمایز، ساختار و پویایی جوامع ملی و جامعه جهانی به‌عنوان یک کل باقی نمانده است و گاهی اوقات پیامدهای قابل‌توجهی برای افراد به‌عنوان افراد، اعضای بافت‌های اجتماعی و اعضای گونه‌ها به همراه دارد. . با این حال و هر زمان که تکنیک‌ها و فن‌آوری‌ها توسعه یابند و توجیه شوند یا مورد انتقاد قرار گیرند: همه تکنیک‌ها به افراد و نحوه کار آنها با وسایل مربوط می‌شود. معانی فرهنگی همیشه از طریق تکنیک هایی در یک سیستم مرجع و اثر خاص منتقل می شود. تا به امروز، اثرات و جزئیات این ارتباطات به اندازه کافی بررسی و فکر نشده است. عصر مدرن، مرحله‌ای از فرآیند تاریخی است که در ابعاد اصلی خود، کاملاً به شیوه فنی برخورد افراد با ماهیت بیرونی و درونی خود، به جهت‌گیری فناوری فعالیت‌های اقتصادی و در نهایت به به ندرت روشی تکنوکراتیک است که در آن با مشکلات اجتماعی با سیاسی برخورد می شود و با ابزارهای غیرسیاسی مشخص می شود. ادغام کلی فن‌آوری‌های تثبیت‌شده، مدرن‌سازی تدریجی تکنیک‌های آزموده‌شده و گسترش پیشرفت‌های علمی و تمدنی که ارتباط نزدیکی با توسعه فناوری دارد، از ویژگی‌های این عصر در طی یک دوره طولانی بود.

Die Entwicklung von Techniken und Technologien war im geschichtlichen Verlauf im wesent­ lichen ein Ergebnis gesellschaftlicher Prozesse und ökonomischer Konstellationen. Die sogenann­ ten Triumphe der Technik, gemeint sind die Ergebnisse der angewandten Naturwissenschaften, haben zu allen Zeiten Hoffnungen und Ängste geweckt. Denn ihre Erscheinungen, Wesensgesetze und Folgen sind nicht ohne rückwirkenden Einfluß auf die Differenzierung, Strukturierung und Dynamik geblieben, nationaler Gesellschaften sowie der Weltgesellschaft insgesamt, mit teil­ weise erheblichen Konsequenzen für die Menschen als Individuen, Mitglieder sozialer Zusam­ menhänge und Gattungsangehörige. Wie und wann immer Techniken und Technologien ent­ wickelt und begründet oder kritisiert werden: Alle Techniken haben es mit Menschen und deren Umgang mit Apparaten zu tun. Über Techniken werden immer auch kulturelle Bedeutungsge­ halte in einem bestimmten Bezugs- und Wirkungssystem vermittelt. Diese Zusammenhänge sind in ihren Auswirkungen und Details bis heute nur unzulänglich untersucht und durchdacht wor­ den. Die sogenannte Moderne ist eine Phase des Geschichtsprozesses, die bereits in ihren hauptsäch­ lichen Dimensionen ganz entscheidend vom technischen Umgang des Menschen mit seiner äuße­ ren und inneren Natur, von der technologischen Ausrichtung des Wirtschaftens und schließlich von einer nicht selten technokratischen Bewältigung gesellschaftlicher Probleme mit politischen und unpolitischen Instrumentarien gekennzeichnet ist. Prägend für diese Epoche waren über lange Zeit eine allgemeine Konsolidierung etablierter Technologien, eine schrittweise Moderni­ sierung bewährter Techniken und eine Ausdehnung des mit der Technikentwicklung aufs engste verknüpften wissenschaftlich-zivilisatorischen Fortschritts.