دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed.
نویسندگان: Catherine Newell. Alan Bain
سری: SpringerBriefs in Education
ISBN (شابک) : 9789811318542
ناشر: Springer Singapore
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 72
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب همکاری تیم محور در یادگیری و آموزش آموزش عالی: مروری بر ادبیات: آموزش، آموزش عالی، سیاست و سیاست آموزشی، مدیریت، سازمان و رهبری، یادگیری و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Team-Based Collaboration in Higher Education Learning and Teaching: A Review of the Literature به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب همکاری تیم محور در یادگیری و آموزش آموزش عالی: مروری بر ادبیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter ....Pages i-viii
Introduction (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 1-7
Defining Collaboration and Previewing Success Factors for Effective Collaboration (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 9-27
Developing Individual Attitudes, Dispositions and Interpersonal Skills for Collaboration (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 29-34
Team-Based Structures, Protocols and Problem-Solving Skills for Effective Collaboration (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 35-41
Building Shared Mental Models (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 43-49
Leadership, Team Norms and Supports for Effective Collaboration (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 51-56
The Effects of Collaboration on Learning and Practice (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 57-63
Discussion and Conclusion (Catherine Newell, Alan Bain)....Pages 65-69