دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Tudor and Stuart Women Writers
دانلود کتاب آموزش نویسندگان زن تودور و استوارت
مشخصات کتاب
Teaching Tudor and Stuart Women Writers
ویرایش:
نویسندگان: Susanne Woods. Margaret P. Hannay
سری:
ISBN (شابک) : 0873523466, 0873523474
ناشر: Modern Language Association
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: [456]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 16 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Tudor and Stuart Women Writers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش نویسندگان زن تودور و استوارت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش نویسندگان زن تودور و استوارت
توجه فزاینده به ادبیات زنان در اوایل دوره مدرن، نه با جایگزینی قانون سنتی، بلکه با تجدید علاقه ما به آن، مطالعه ادبی را دوباره تقویت کرده است. همانطور که ویراستاران جلد خاطرنشان می کنند، "تدریس Spenser's The Faerie Queene زمانی که فرد اورانیا Wroth's را نیز تدریس می کند، تجربه غنی تری است." آموزش نویسندگان زن تودور و استوارت، آخرین بورسیه تحصیلی نویسندگان زن بریتانیایی را که تقریباً از 1500 تا 1700 زندگی می کردند، خلاصه می کند و راهبردهایی را برای ارائه آثار خود در کلاس درس پیشنهاد می کند. سی و شش مقاله در مورد قطعات گلچین شده مکرر زنانی مانند مارگارت کاوندیش، الیزابت اول، مری سیدنی، و مری خشم و همچنین نوشته‌های زنانی که اخیراً مورد توجه محققان قرار گرفته‌اند، بحث می‌کند. این جلد به نقش زنان در جامعه اولیه مدرن و دسترسی محدود زنان به آموزش و فرصت‌های نوشتن می‌پردازد. زمینه ای برای درک متون ادبی، مذهبی، تاریخی و اجتماعی فراهم می کند. بیوگرافی برخی از نویسندگان را می دهد. فهرست متون مناسب برای ارائه در کلاس درس. مدل هایی را برای نظرسنجی های سطح پایین و همچنین سمینارهای فارغ التحصیل در طول ترم پیشنهاد می کند. و جزئیات در دسترس بودن منابع اولیه.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The increased attention to women's literature of the early modern period has reinvigorated literary study, not by supplanting the traditional canon but by renewing our interest in it. As the volume editors note, "Teaching Spenser's The Faerie Queene is a richer experience when one also teaches Wroth's Urania." Teaching Tudor and Stuart Women Writers summarizes the latest scholarship on British women writers who lived from roughly 1500 to 1700 and suggests strategies for presenting their works in the classroom. Thirty-six essays discuss frequently anthologized pieces by such women as Margaret Cavendish, Elizabeth I, Mary Sidney, and Mary Wroth as well as the writings of women who have come to the notice of scholars only recently. The volume addresses women's roles in early modern society and women's limited access to education and opportunities for writing; provides background for understanding literary, religious, historical, and social texts; gives biographies of certain writers; lists texts suitable for presentation in the undergraduate classroom; suggests models for lower-level surveys as well as semester-length graduate seminars; and details the availability of primary sources.
