دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Strategies for Constructivist and Developmental Counselor Education
دانلود کتاب آموزش راهبردهای آموزش مشاور سازنده و توسعه
مشخصات کتاب
Teaching Strategies for Constructivist and Developmental Counselor Education
ویرایش:
نویسندگان: Garrett McAuliffe. Karen Eriksen
سری:
ISBN (شابک) : 9780897897983, 0897897986
ناشر: Bergin & Garvey
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 193
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 978 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Strategies for Constructivist and Developmental Counselor Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش راهبردهای آموزش مشاور سازنده و توسعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش راهبردهای آموزش مشاور سازنده و توسعه
نیاز فوری به راهنمای آموزش بهداشت روانی نوآورانه وجود دارد. علیرغم صدها برنامه موجود برای آموزش دانش آموزان در زمینه مشاوره، خدمات انسانی، مددکاری اجتماعی و روانشناسی، معلمان در چنین برنامه هایی به شبکه غیررسمی تبادل اطلاعات برای هدایت شیوه تدریس خود متکی هستند. با این حال، نظریه‌های سازنده‌گرا و توسعه‌گرا اکنون به شیوه‌های صحیح و بدیع برای تدریس اشاره می‌کنند. این جلد برخی از آن شیوه ها را مشخص می کند. نویسندگان این موضع را دارند که علیرغم سال‌ها تحقیق در مورد آموزش مؤثر بزرگسالان، تدریس دانشگاهی در عمل، اصول آموزشی مبتنی بر تحقیق را در بر نمی‌گیرد. آموزش فعلی دانشگاه هنوز تحت سلطه مدل معلم به عنوان مرجع است، که در آن او اطلاعات را از جلوی کلاس دانلود می کند و از دانش آموزان انتظار دارد که آن را در مقالات و امتحانات بازگردانند. این کتاب به دنبال مقابله با محدودیت های این روش های اغلب بی چون و چرا است. پارادایم‌های ساخت‌گرای اجتماعی و توسعه سازنده شرح راهبردهای آماده‌سازی مشاور ارائه‌شده در این کتاب را تشکیل می‌دهند. چنین راهبردهایی با مضامین معناسازی، همکاری، برابری و فعالیت در محیط یادگیری مشخص می شوند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
An urgent need exists for a guide to innovative mental health education. Despite the hundreds of programs in existence for training students in counseling, human services, social work, and psychology, teachers in such programs have relied on an informal network of information exchange to guide their teaching practice. Yet, constructivist and developmental theories now point to sound, innovative practices for teaching. This volume delineates some of those practices. The authors take the position that, despite years of research on effective adult education, university teaching fails, in practice, to incorporate research-supported teaching principles. Current university instruction is still dominated by the teacher-as-authority model,in which he or she downloads information from the front of the class and expects students to regurgitate it in papers and on exams. This book seeks to counter the limitations of these often-unquestioned methods. The social constructionist and constructive developmental paradigms undergird the descriptions of counselor preparation strategies offered in this book. Such strategies are characterized by the themes of meaning-making, collaboration, equality, and activity in the learning environment.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب The enchanted wood and other tales from Finland
دانلود کتاب Cannabinoids in Neurologic and Mental Disease
دانلود کتاب Experimental Hematology Today—1988: Selected Papers from the 17th Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology August 21–25, 1988, Houston, Texas, USA
دانلود کتاب An introduction to digital audio
