دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Reading & Writing With Favorite Songs
دانلود کتاب آموزش خواندن و نوشتن با آهنگ های مورد علاقه
مشخصات کتاب
Teaching Reading & Writing With Favorite Songs
دسته بندی: خارجی: انگلیسی ویرایش: نویسندگان: Clarke Jacqueline. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 64 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش خواندن و نوشتن با آهنگ های مورد علاقه: است
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Reading & Writing With Favorite Songs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش خواندن و نوشتن با آهنگ های مورد علاقه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش خواندن و نوشتن با آهنگ های مورد علاقه
اسکولاستیک، 2003. - 64 ص. — ISBN-13: 9780439395120
\"Old MacDonald,\"
\"Wheels on the Bus,\" \"This Old Man,\" و هفت مورد مورد علاقه
دیگر آهنگ ها تبدیل به سکوی پرشی برای بسیاری از یادگیری های
سرگرم کننده می شوند! برای هر آهنگ، کارهای تکراری و خلاقانهای
پیدا خواهید کرد که به کودکان کمک میکند زبان شفاهی را توسعه
دهند، آگاهی واجشناسی را تقویت کنند، به چاپ بپردازند و
مهارتهای نوشتاری اولیه را ایجاد کنند. شامل فعالیتهای نمودار
جیبی، کتابهای مشترک، کارتهای تصویری، مینی کتابهای تعاملی و
موارد دیگر است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Scholastic, 2003. — 64 p. — ISBN-13: 9780439395120
\"Old MacDonald,\"
\"Wheels on the Bus,\" \"This Old Man,\" and seven other
favorite songs become springboards to lots of fun-filled
learning! For each song, you\'ll find reproducibles and
creative activities that help children develop oral language,
strengthen phonemic awareness, attend to print, and build early
writing skills. Includes pocket chart activities, collaborative
books, picture cards, interactive mini-books, and more.
