دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Karen Lichtman
سری: The Routledge E-Modules on Contemporary Language Teaching
ISBN (شابک) : 9781351802406, 9781315208022
ناشر: Routledge
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 38
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Proficiency Through Reading and Storytelling (TPRS): An Input-Based Approach to Second Language Instruction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش مهارت از طریق خواندن و داستان گویی (TPRS): رویکردی مبتنی بر ورودی به آموزش زبان دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این ماژول مهارت تدریس از طریق خواندن و داستان سرایی (TPRS)، یک روش آموزش زبان مبتنی بر ورودی را معرفی می کند. TPRS چارچوبی برای آموزش کامل کلاس ها به زبان مقصد - حتی کلاس های مبتدی - فراهم می کند. از طریق مراحل ایجاد معنا، ایجاد داستانی که به صورت زنده در کلاس اجرا می شود و خواندن، دانش آموزان بلافاصله زبان مقصد را برای برقراری ارتباط می فهمند و از آن استفاده می کنند. تحقیقات نشان میدهد که با گذشت زمان TPRS سخنرانانی مسلط ایجاد میکند که هم در آزمونهای سنتی و هم - مهمتر از آن - در موقعیتهای واقعی زندگی میکنند. این یک منبع ارزشمند در TPRS برای معلمان زبان جهان، مربیان معلم زبان و محققان زبان دوم است.
\r\n
This module introduces Teaching Proficiency through Reading and Storytelling (TPRS), an input-based language teaching method. TPRS provides a framework for teaching classes completely in the target language—even those at the beginner level. Through the steps of establishing meaning, creating a story that is acted out live in class, and reading, students understand and use the target language to communicate right away. Research shows that over time TPRS creates fluent speakers who excel both on traditional tests and—more importantly—in real-life situations. This is a valuable resource on TPRS for world language teachers, language teacher educators, and second language researchers.