دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Matthew Brensilver, JoAnna Hardy, Oren Jay Sofer سری: ISBN (شابک) : 9780393713800, 9780393713794 ناشر: W. W. Norton & Company سال نشر: 2020 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 667 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Mindfulness to Empower Adolescents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش ذهن آگاهی برای توانمندسازی نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
همراه با Mindful Schools
منتشر شد\"به اشتراک گذاری موثر ذهن آگاهی با نوجوانان به مجموعه مهارت های متمایز بستگی دارد... خوب انجام شود، فوق العاده شادی آور است."
متیو برنسیلور، جوآنا هاردی و اورن جی سوفر راهنمای قدرتمندی برای کمک به معلمان برای تسلط بر شایستگیهای اساسی مورد نیاز برای به اشتراک گذاشتن موفقیتآمیز شیوههای ذهن آگاهی با نوجوانان و نوجوانان ارائه میدهند. آنها با ترکیب حکایات از آموزش واقعی، آخرین تحقیقات علمی را با تکنیکهای بدیع و بدیع ترکیب میکنند تا شیوهها را برای این گروه سنی در دسترس و جالب قرار دهند. این متن به خودی خود یک کتاب راهنمای ضروری برای آموزش ذهن آگاهی و یک جلد همراه قوی برای معلمانی است که از برنامه درسی مدارس ذهن آگاه برای نوجوانان استفاده می کنند. همچنین به صورت مجموعه دو کتاب موجود است.
Copublished with Mindful Schools
"Effectively sharing mindfulness with teenagers depends on distinct skill sets . . . done well, it is incredibly joyous."
Matthew Brensilver, JoAnna Hardy and Oren Jay Sofer provide a powerful guide to help teachers master the essential competencies needed to successfully share mindfulness practices with teens and adolescents. Incorporating anecdotes from actual teaching, they blend the latest scientific research with innovative, original techniques for making the practices accessible and interesting to this age group. This text is an indispensable handbook for mindfulness instruction in its own right, and a robust companion volume for teachers using The Mindful Schools Curriculum for Adolescents. Also available as a two-book set.