ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching Literacy: The Creative Approach

دانلود کتاب آموزش سوادآموزی: رویکرد خلاق

Teaching Literacy: The Creative Approach

مشخصات کتاب

Teaching Literacy: The Creative Approach

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780826451712, 9780826451729 
ناشر: Continuum 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 232 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Literacy: The Creative Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش سوادآموزی: رویکرد خلاق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش سوادآموزی: رویکرد خلاق

کتاب آموزش سوادآموزی به کودکان 5 تا 14 ساله با تاکید بر 5 تا 11 سال را پوشش می دهد. (مطالب برای دانش آموزان بزرگتر به این معنی است که این کتاب برای مدارس راهنمایی و همچنین دوره ابتدایی کاربرد دارد). هر فصل نشان می‌دهد که چگونه دانش‌آموزان/دانش‌آموزان می‌توانند مهارت‌های نوشتاری خود را با یادگیری از قسمت‌هایی از ادبیات بزرگ توسعه دهند. هر بخش شامل: فرازهایی از ادبیات. رویکردهای تدریس؛ نمونه هایی از کار کودکان این کتاب ریشه در کلاس دارد و ماهیت کاربردی دارد. متون ادبی به صورت فتوکپی هستند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The book covers the teaching of literacy to children aged 5-14, with the emphasis on 5-11. (The material for older students means that the book applies to middle schools as well as primaries). Each chapter shows how students/pupils can develop their own writing skills by learning from passages of great literature. Each section includes: passages from literature; teaching approaches; examples of children's work. The book is rooted in the classroom and practical in nature. The literary texts are in photocopiable format.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Teaching Literacy......Page 2
Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Preface......Page 10
Introduction......Page 12
1. Fiction......Page 22
2. Poetry the teacher......Page 52
3. Feigning poetry......Page 88
4. Fragments: more than one kind of prose......Page 116
5. A part of experience, a part of school......Page 149
6. Two big guns: Chaucer and Shakespeare......Page 166
7. Creativity and the Creation......Page 193
Appendices......Page 220
References and bibliography......Page 225
Index......Page 231




نظرات کاربران