ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching Is More Than Pedagogical Practice: Thirty-Three Strategies for Dealing with Contemporary Students

دانلود کتاب تدریس فراتر از تمرین آموزشی است: سی و سه راهبرد برای برخورد با دانش آموزان معاصر

Teaching Is More Than Pedagogical Practice: Thirty-Three Strategies for Dealing with Contemporary Students

مشخصات کتاب

Teaching Is More Than Pedagogical Practice: Thirty-Three Strategies for Dealing with Contemporary Students

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1607091305, 9781607091325 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 255 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1,010 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Is More Than Pedagogical Practice: Thirty-Three Strategies for Dealing with Contemporary Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تدریس فراتر از تمرین آموزشی است: سی و سه راهبرد برای برخورد با دانش آموزان معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تدریس فراتر از تمرین آموزشی است: سی و سه راهبرد برای برخورد با دانش آموزان معاصر

این کتاب بر سی و سه قانون یا اصل تمرکز دارد که مربیان اغلب در فعالیت حرفه ای خود به آنها توجه نمی کنند. اینها قواعدی هستند که هنگام آماده کردن معلمان معاصر به طور مبهم بیان می شوند یا حتی ناگفته می مانند. تدریس فراتر از تمرین آموزشی است همچنین به معلمان کمک می کند تا با طیف گسترده ای از موقعیت های گیج کننده و چالش برانگیز کنار بیایند. از جمله، نویسنده توصیه می کند که مربیان: -


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book focuses on thirty-three rules or principles that educators often fail to pay heed to in their professional activity. These are rules that are vaguely articulated or even left unsaid when preparing contemporary teachers. Teaching Is More Than Pedagogical Practice also helps teachers cope with a wide range of confusing and challenging situations. Among other things, the author recommends that educators: -





نظرات کاربران