دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Arnold B. Arons
سری:
ISBN (شابک) : 9780471137078
ناشر: Wiley
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 824
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 84 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Introductory Physics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش فیزیک مقدماتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فیزیک مقدماتی چالشی برای دانش آموزان و معلمان به طور یکسان است. آرون سالها را صرف مطالعه چگونگی درک دانشآموزان از مفاهیم فیزیکی، مدلها و خطوط استدلال کرده است. در این راهنما، او مشاهداتی را از سراسر جامعه تدریس فیزیک ارائه می دهد که ارتباط مستقیمی با تمرین کلاس درس در ابتدایی ترین سطوح موضوع دارد. که به سه بخش تقسیم می شود، بخش اول به تکنیک های آموزشی پایه می پردازد، بخش دوم به تدوین تکالیف و تست ها می پردازد و بخش سوم قوانین کلاسیک حفاظت را معرفی می کند. این به مربیان همه چیزهایی را می دهد که برای دسترسی به فیزیک نیاز دارند.
Introductory physics presents a challenge to students and teachers alike. Arons has spent years studying how students understand physical concepts, models, and lines of reasoning. In this guide, he presents observations from throughout the physics teaching community that have a direct bearing on classroom practice at the most basic levels of the subject matter. Divided into three parts, the first deals with basic teaching techniques, the second with developing homework and tests, and the third introduces classical conservation laws. It gives instructors everything they need to make physics accessible.