دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Innovation and Entrepreneurship: Building on the Singapore Experiment
دانلود کتاب آموزش نوآوری و کارآفرینی: ساختمان بر روی آزمایش سنگاپور
مشخصات کتاب
Teaching Innovation and Entrepreneurship: Building on the Singapore Experiment
ویرایش:
نویسندگان: Charles Hampden-Turner
سری:
ISBN (شابک) : 0521760704, 9780521760706
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 245
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Innovation and Entrepreneurship: Building on the Singapore Experiment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش نوآوری و کارآفرینی: ساختمان بر روی آزمایش سنگاپور نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش نوآوری و کارآفرینی: ساختمان بر روی آزمایش سنگاپور
آیا می توان به کسی کارآفرینی را آموزش داد؟ آیا نوآوری چیزی است که بتوان آن را در کلاس درس ارزیابی و آموزش داد؟ آموزش نوآوری و کارآفرینی با تمرکز بر یک آزمایش تدریس در سنگاپور در دانشگاه فنی نانیانگ، که در آن کلاس‌های سنگاپوری‌های انگلیسی زبان و دانشجویان ماندارین زبان از جمهوری خلق چین تحت یک «اکوسیستم کارآفرینی» قرار گرفتند، به این سؤالات و سؤالات دیگر پاسخ می‌دهد. . این برنامه از سواحل غربی ایالات متحده تا سنگاپور و شانگهای گسترش می یابد، این برنامه دانش آموزان را تحت طیف گسترده ای از فعالیت ها قرار می دهد، از جمله یک بازی شبیه سازی کسب و کار چهار ماهه که در آن تیم هایی از دانش آموزان اختراعات مورد علاقه خود را انتخاب می کنند و آنها را به سرمایه گذاران واقعی با مخترعین ارائه می کنند. حاضر. این کتاب با تکیه بر درس‌های آموخته‌شده از این آزمایش بسیار موفق، استدلال می‌کند که نه تنها می‌توان فرآیند نوآورانه را توصیف کرد، بلکه می‌توان آن را آموزش داد، اندازه‌گیری کرد، ارزیابی کرد و مدل‌سازی کرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Is it possible to teach someone to be an entrepreneur? Is innovation something that can be assessed and taught in a classroom? Teaching Innovation and Entrepreneurship answers these and other questions by focusing on a teaching experiment in Singapore at Nanyang Technological University, wherein classes of English-speaking Singaporeans and Mandarin-speaking students from the People's Republic of China were subjected to an 'entrepreneurial eco-system'. Extending from the west coast of the USA to Singapore and Shanghai, this programme subjects students to a wide range of activities, including a four-month business simulation game where teams of students select their favourite inventions and pitch them to real venture capitalists with the inventors present. Drawing on the lessons learned from this highly successful experiment, the book argues that not only is it possible to describe the innovative process, we can also teach it, measure it, evaluate it and model it.
