دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2nd edition
نویسندگان: Morris. Ian
سری:
ISBN (شابک) : 9781472917324, 1472917324
ناشر: Bloomsbury Publishing;Bloomsbury Education
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : AZW3 (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 501 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش شادی و رفاه در مدارس: یادگیری فیل سواری: آموزش، تعلیم و تربیت--عمومی،تربیت اخلاقی (متوسطه)،مدارس متوسطه،بهزیستی--مطالعه و تدریس (دوره متوسطه)،کتاب های الکترونیکی،بهزیستی -- مطالعه و تدریس (متوسطه)،آموزش و پرورش -- عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Happiness and Well-Being in Schools: Learning To Ride Elephants به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش شادی و رفاه در مدارس: یادگیری فیل سواری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این نسخه به روز یک راهنمای نظری و عملی برای اجرای یک برنامه بهزیستی در مدرسه شما است. این کتاب سه حوزه را در بر می گیرد: بهزیستی به عنوان یک فلسفه آموزش، رویکرد آموزشی به رفاه و محتوایی که ممکن است یک برنامه بهزیستی را در یک مدرسه تشکیل دهد. همچنین مانیفستی برای هدفی معنادار برای آموزش است. اخیراً انفجاری از علاقه به روانشناسی مثبت گرا و آموزش بهزیستی و "شادی" در جهان PSHE در مدارس صورت گرفته است و بسیاری از معلمان به دنبال اطلاعات روشنی در مورد چگونگی این هستند. برای پیاده سازی این ایده های بالقوه تغییر دهنده زندگی در کلاس درس. این کتاب مقدمه ای بر نظریه روانشناسی مثبت گرا و راهنمای عملی در مورد چگونگی اجرای این نظریه در مدارس (در درجه اول متوسطه) ارائه می دهد. این توسط ایان موریس نوشته شده است که زیر نظر آنتونی سلدون در کالج ولینگتون کار می کرد که به دلیل برنامه درسی رفاه و شادی مشهور است.
This updated edition is a theoretical and practical guide to implementing a well-being programme in your school. The book covers three areas: well-being as a philosophy of education, the teaching approach to well-being and the content that might form a well-being programme in a school. It is also a manifesto for a meaningful aim to education.There has recently been an explosion of interest in positive psychology and the teaching of well-being and 'happiness' in the PSHE world in schools and many teachers are looking for clear information on how to implement these potentially life-changing ideas in the classroom. This book provides an introduction to the theory of positive psychology and a practical guide on how to implement the theory in (primarily secondary) schools. It is written by Ian Morris who worked under Anthony Seldon at Wellington College which is well-known for its well-being and happiness curriculum.
Content: Chapter 1: The place of happiness and well-being in education Chapter 2: Learning to train elephant riders: teaching techniques for happiness and well-being/ Chapter 3: Virtue, character and well-being/ Chapter 4: The human body/ Chapter 5: Learning the ways of the mind/ Chapter 6: Developing strong relationships/ Chapter 7: Getting stuck in: engagement and flow/ Chapter 8: Learning about consuming/ Chapter 9: Meaning and spirituality