دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: First edition
نویسندگان: Ogunyemi. Kemi
سری: Principles of responsible management education collection
ISBN (شابک) : 1606497944, 1606497952
ناشر: Business Expert Press
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 384
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 17 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش اخلاق در برنامه درسی مدیریت: کتابچه راهنمای هیئت علمی بین المللی: اخلاق کسب و کار. تجارت و اقتصاد / اخلاق تجاری اخلاق تجاری -- مطالعه و تدریس. مدیریت -- مطالعه و تدریس مدیریت. حسابداری اخلاق کسب و کار مدیریت حرفه ای رویکرد خوب جامعه و سرمایه گذاران رفتار مصرف کننده قدرت و سیاست شرکت
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching ethics across the management curriculum : a handbook for international faculty به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش اخلاق در برنامه درسی مدیریت: کتابچه راهنمای هیئت علمی بین المللی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نیاز به گنجاندن اخلاق تجاری در آموزش رشته های مدیریتی، گاه بحث هایی را در مورد اینکه آیا اخلاق باید به عنوان یک علت مستقل یا به شیوه ای تعبیه شده آموزش داده شود، ایجاد کرده است. تا کنون، اکثریت نظرات موافق اجماع هستند که هر دو رویکرد مرتبط هستند و باید به طور مکمل برای نتایج بهینه مورد استفاده قرار گیرند. این کتاب با ارائه بینشهای منحصربهفرد در مورد تجربه دانشگاهیان باتجربه در رابطه با تعبیه اخلاق تجاری در آموزش مدیریت آنها، فراتر از ادبیات فعلی است. دانش پژوهان مشارکت کننده از رشته های تجاری زیر هستند: تصمیم گیری، کارآفرینی، مالی، سیستم های اطلاعات مدیریت، مذاکره، عملیات به ویژه مدیریت زنجیره تامین و مدیریت خدمات، بازاریابی، حسابداری مدیریت، حسابداری مالی، استراتژی، رفتار سازمانی، مدیریت منابع انسانی، ارتباطات مدیریت، تیم سازی، رهبری، قانون تجارت، اقتصاد کلان، و اقتصاد خرد. این کتاب به اساتید دانشکده های بازرگانی گفتمان آگاهانه ای در مورد مسائل اخلاقی در حوزه های خود ارائه می دهد. این کتاب به عنوان یک کتاب درسی تکمیلی برای دانشآموزان بازرگانی (برای برجسته کردن معضلات اخلاقی برای همه نقشهای عملکردی مدیریتی مختلف که در کتاب پوشش داده شدهاند) در ناحیه 1، راهنمای آموزشی، مجموعه PRME قرار میگیرد. به عنوان مثال، فصلی در مورد تعبیه اخلاق در تدریس مدیریت عملیات میتواند توسط اساتید و دانشجویان به عنوان مکمل کتابهای درسی معمول برای دورههای مدیریت عملیات استفاده شود.
The need to embed business ethics in the teaching of management disciplines has at times given rise to a debate as to whether ethics should be taught as a standalone cause or in an embedded manner. So far, the majority of the opinions favors a consensus that both approaches are relevant and should be used complementarily for optimal results. This book goes beyond the current literature by providing unique insights into the experience of seasoned academics regarding embedding business ethics into their teaching of the practice of management. Contributing scholars are featured from the following business disciplines: Decision-Making, Entrepreneurship, Finance, Management Information Systems, Negotiation, Operations especially Supply Chain Management and Service Management, Marketing, Management Accounting, Financial Accounting, Strategy, Organizational Behavior, Human Resources Management, Management Communication, Team Building, Leadership, Business Law, Macroeconomics, and Microeconomics. The book provides faculty in business schools with knowledgeable discourse about the ethical issues within their fields. The book fits into Area 1, educator guides, of the PRME Collection, as a supplementary textbook for the business student (to highlight the ethical dilemmas for all the different managerial functional roles covered in the book). For example, a chapter on embedding ethics in teaching operations management would be used by faculty and students as a supplement to the usual textbooks for operations management courses
Content: Chapter 1. Teaching ethics across the management curriculum / Kemi Ogunyemi --
Module 1. Making decisions --
Chapter 2. Teaching ethics in business policy (strategy) courses / Michael E. Cafferky --
Chapter 3. Ethical foundations for organizational decision making at the operational and strategic levels / Thomas G. Pittz and Melissa Cast --
Chapter 4. Ethics and agency theory in management / Unsal Sigri and Umit Ercan --
Module 2. Money matters --
Chapter 5. Embedding ethics and social responsibility in management accounting courses / Jan Bell, Cathleen S. Burns, and Donna R. Sockell --
Chapter 6. Ethical dimensions in the teaching of economics and the tradition of critical political economy / Patrick O'Sullivan --
Module 3. On the shop floor --
Chapter 7. Teaching ethics in operations management / Arnd Huchzermeier, Eva Kohl, and Stefan Spinler --
Chapter 8. Teaching ethics in supply chain management / Gerald Burch, Walter Kendall, and Joanna Shaw --
Chapter 9. Teaching ethics in decision making: embedding moral reasoning in the management of information systems / Olayinka David-West --
Module 4. Selling the product --
Chapter 10. Embedding ethical issues in marketing management classes: an instructor's guide / Uchenna Uzo --
Chapter 11. Incorporating ethics in teaching consumer behavior: an educational strategy based on principles for responsible management education / Consuelo Garcia-de-la-Torre, Gloria Camacho, and Osmar Arandia --
Module 5. People management and soft skills --
Chapter 12. Teaching ethics in human resources management / Silke Bustamante --
Chapter 13. Teaching ethics in career management / Olusegun Babalola and Ifedapo Adeleye --
Chapter 14. Ethics in negotiation / Barney Jordan and David Venter --
Chapter 15. Ethics in managing corporate power and politics / Duane Windsor --
Chapter 16. Ethical dimensions of community and investor relations communication and governance for sustainable management / Judith Y. Weisinger and Edward L. Quevedo --
Chapter 17. Future of ethics education in management curricula / Emeka Enwere and Uchenna Uzo --
Chapter summaries --
About the authors --
Index.