ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching ESL EFL Listening and Speaking (Esl & Applied Linguistics Professional)

دانلود کتاب آموزش ESL EFL گوش دادن و صحبت کردن (Esl & amp؛ حرفه ای زبان شناسی کاربردی)

Teaching ESL EFL Listening and Speaking (Esl & Applied Linguistics Professional)

مشخصات کتاب

Teaching ESL EFL Listening and Speaking (Esl & Applied Linguistics Professional)

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780203891704, 0415989701 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 220 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش ESL EFL گوش دادن و صحبت کردن (Esl & amp؛ حرفه ای زبان شناسی کاربردی): زبان و زبانشناسی، انگلیسی، آموزش زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching ESL EFL Listening and Speaking (Esl & Applied Linguistics Professional) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش ESL EFL گوش دادن و صحبت کردن (Esl & amp؛ حرفه ای زبان شناسی کاربردی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش ESL EFL گوش دادن و صحبت کردن (Esl & amp؛ حرفه ای زبان شناسی کاربردی)

با استفاده از چارچوبی مبتنی بر اصول آموزش و یادگیری، این راهنما برای معلمان و کارآموزان معلم، پیشنهادهای فراوانی را برای کمک به زبان‌آموزان در تمام سطوح مهارت در توسعه مهارت‌های شنیداری و گفتاری و روانی خود ارائه می‌دهد. با پیروی از این پیشنهادات، که حول چهار رشته سازماندهی شده اند - ورودی متمرکز بر معنا، برونداد متمرکز بر معنا، یادگیری متمرکز بر زبان، و توسعه روانی - معلمان قادر خواهند بود برنامه ای متعادل برای دانش آموزان خود طراحی و ارائه کنند. آموزش ESL/EFL Listening و Speaking و متن همراه آن، Teaching ESL/EFL Reading and Writing، از نظر قالب و انواع موضوعات تحت پوشش مشابه هستند، اما نیازی به استفاده با هم ندارند. با تکیه بر تحقیق و تئوری در زبان‌شناسی کاربردی، تمرکز آن‌ها به شدت عملی است و شامل اصول کاربردی آسان، تعداد زیادی تکنیک‌های آموزشی مفید و دستورالعمل‌هایی برای آزمایش و نظارت است. تمام دوره های گواهی، دیپلم، کارشناسی ارشد و دکترا برای معلمان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم یا خارجی شامل یک جزء روش های تدریس است. متون برای چنین برنامه هایی طراحی شده اند و در این زمینه آزمایش شده اند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Using a framework based on principles of teaching and learning, this guide for teachers and teacher trainees provides a wealth of suggestions for helping learners at all levels of proficiency develop their listening and speaking skills and fluency. By following these suggestions, which are organized around four strands – meaning-focused input, meaning-focused output, language-focused learning, and fluency development – teachers will be able to design and present a balanced program for their students. Teaching ESL/EFL Listening and Speaking, and its companion text, Teaching ESL/EFL Reading and Writing, are similar in format and the kinds of topics covered, but do not need to be used together. Drawing on research and theory in applied linguistics, their focus is strongly hands-on, featuring easily applied principles, a large number of useful teaching techniques, and guidelines for testing and monitoring. All Certificate, Diploma, Masters and Doctoral courses for teachers of English as a second or foreign language include a teaching methods component. The texts are designed for and have been field tested in such programs.



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Preface......Page 10
Acknowledgements......Page 14
CHAPTER 1: Parts and Goals of a Listening and Speaking Course......Page 16
CHAPTER 2: Beginning to Listen and Speak in Another Language......Page 32
CHAPTER 3: Listening......Page 52
CHAPTER 4: Language-focused Learning through Dictation and Related Activities......Page 74
CHAPTER 5: Pronunciation......Page 90
CHAPTER 6: Learning through Task-focused Interaction......Page 112
CHAPTER 7: Learning through Pushed Output......Page 130
CHAPTER 8: Language-focused Learning......Page 146
CHAPTER 9: Developing Fluency......Page 166
CHAPTER 10: Monitoring and Testing Progress......Page 180
Conclusion......Page 192
Appendix 1: The Survival Syllabus......Page 194
Appendix 2: Topic Types......Page 198
Appendix 3: Topics for Listening and Speaking......Page 200
References......Page 202
Techniques Index......Page 214
Index......Page 218




نظرات کاربران