دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Engineering
دانلود کتاب تدریس مهندسی
مشخصات کتاب
Teaching Engineering
ویرایش: نویسندگان: Wankat. Phillip C., Oreovicz. Frank S. سری: ISBN (شابک) : 9781591249412 ناشر: Knovel سال نشر: 1993 تعداد صفحات: 391 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Engineering به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تدریس مهندسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تدریس مهندسی
این کتاب به گونه‌ای تنظیم شده است که با کاربردهای آموزشی خاص و کاربردی شروع شود و سپس به نظریه‌های روان‌شناختی عمومی‌تر منتهی شود. مزیت این ترتیب این است که مردم تمایل دارند از مختصات به کلیات بیاموزند، یعنی به صورت استقرایی. عیب این رویکرد این است که ممکن است بخواهیم از برخی مفاهیم برای توضیح مزایای روش های تدریس خاص قبل از بررسی مفاهیم استفاده کنیم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book is organized to start with specific, practical teaching applications and then lead to more general psychological theories. The advantage of this order is that people tend to learn from specifics to generalities that is, inductively. The disadvantage of this approach is that we may want to use some concepts to explain the advantages of particular teaching methods before the concepts have been explored.
فهرست مطالب
Content:
• Front Matter
• Preface
• Table of Contents
1. Introduction: Teaching Engineering
2. Efficiency
3. Designing Your First Class
4. Courses: Objectives And Textbooks
5. Problem Solving and Creativity
6. Lectures
7. Nontechnological Alternatives to Lecture
8. Teaching with Technology
9. Design and Laboratory
10. One-To-One Teaching and Advising
11. Testing, Homework, and Grading
12. Student Cheating, Discipline, and Ethics
13. Psychological Type and Learning
14. Models of Cognitive Development: Piaget and Perry
15. Learning Theories
16. Evaluation of Teaching
17. Professional Concerns
• Appendix A: Obtaining an Academic Position
• Appendix B: Sample Teaching Course Outline
• Index
