دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Educational Leadership in Muslim Countries: Theoretical, Historical and Cultural Foundations
دانلود کتاب آموزش رهبری آموزشی در کشورهای مسلمان: مبانی نظری، تاریخی و فرهنگی
مشخصات کتاب
Teaching Educational Leadership in Muslim Countries: Theoretical, Historical and Cultural Foundations
ویرایش: نویسندگان: Eugenie A. Samier, Eman S. ElKaleh سری: ISBN (شابک) : 9789811368189, 9789811368172 ناشر: Springer سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 196 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Educational Leadership in Muslim Countries: Theoretical, Historical and Cultural Foundations به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش رهبری آموزشی در کشورهای مسلمان: مبانی نظری، تاریخی و فرهنگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش رهبری آموزشی در کشورهای مسلمان: مبانی نظری، تاریخی و فرهنگی
https://www.springer.com/gp/book/9789811368172 این کتاب سنت اسلامی و زمینه های مسلمانان را برای مدیریت و رهبری آموزشی بررسی می کند. این کتاب به آموزش مدیریت آموزشی و رهبری از منظر اسلامی می پردازد و با طرح مسائل مربوط به مدیریت آموزشی و آموزش رهبری جهانی شده، همانطور که در زمینه های مسلمان که بر اساس فرهنگ و نهادهای اجتماعی متفاوت است، کاربرد دارد. این کتاب رویکردهای جایگزینی را پیشنهاد می‌کند و نشان می‌دهد که سنت‌های اسلامی دارای پایه‌ای قوی هستند که بر اساس آن می‌توان در این زمینه بنا کرد و با بسیاری از جنبه‌های تئوری و عملکرد غربی سازگار است، مشروط بر اینکه اصلاحات و انطباق‌های کافی انجام شود. این کتاب بر برنامه‌های درسی تحصیلات تکمیلی و تعلیم و تربیت تمرکز دارد و از طیفی از مبانی نظری و رویکردهایی استفاده می‌کند که از نظر فرهنگی و قضایی در تعدادی از کشورهای مسلمان مناسب است. به این ترتیب، به یک تخصص نوظهور در مدیریت و رهبری آموزشی بین‌المللی و تطبیقی کمک می‌کند که به سمت مجموعه‌ای وسیع‌تر و متنوع‌تر از دیدگاه‌ها، به‌ویژه از جهان غیرغربی، گرایش دارد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
https://www.springer.com/gp/book/9789811368172 This book explores the Islamic tradition and Muslim contexts for educational administration and leadership. It addresses the teaching of educational administration and leadership from an Islamic perspective by raising issues of globalised educational administration and leadership teaching as it applies in Muslim contexts that vary by culture and social institutions. The book proposes alternative approaches and demonstrates that Islamic traditions have a strong foundation upon which to build in the field and are compatible with many aspects of Western theory and practices, provided that sufficient modifications and adaptations are made. The book focuses on postgraduate curricula and pedagogy, drawing on a range of theoretical foundations and approaches that are culturally and jurisdictionally appropriate in a number of Muslim countries. As such, it contributes to an emerging specialisation in international and comparative educational administration and leadership that is oriented towards a broader and more diverse set of perspectives, particularly from the non-Western world.
