دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching Critical Thinking Skills: An Introduction for Children Aged 9–12
دانلود کتاب آموزش مهارت های تفکر انتقادی: مقدمه ای برای کودکان 9 تا 12 ساله
مشخصات کتاب
Teaching Critical Thinking Skills: An Introduction for Children Aged 9–12
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Catherine Delamain. Jill Spring
سری:
ISBN (شابک) : 9780367541606, 0367358212
ناشر: Routledge
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 142
[143]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Critical Thinking Skills: An Introduction for Children Aged 9–12 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش مهارت های تفکر انتقادی: مقدمه ای برای کودکان 9 تا 12 ساله نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش مهارت های تفکر انتقادی: مقدمه ای برای کودکان 9 تا 12 ساله
این منبع آموزشی عملی طراحی شده است تا به کودکان 9 تا 11 ساله ابزارهای اساسی مورد نیاز برای به چالش کشیدن برخی از اطلاعات متناقض را که ممکن است در زندگی روزمره با آنها مواجه شوند، ارائه دهد. با افزایش قرار گرفتن در معرض فناوری اطلاعات مدرن و رسانه های اجتماعی، از جمله موارد دیگر، کودکان به طور فزاینده ای در معرض اطلاعات گمراه کننده ای قرار می گیرند که می تواند به طور جدی بر جهان بینی و عزت نفس آنها تأثیر بگذارد. هرچه زودتر به آنها کمک شود تا با نگاهی انتقادی به برخی از این مطالب نزدیک شوند، بهتر می توانند قضاوت مستقلی داشته باشند و در برابر متقاعد کردن ناروا مقاومت کنند. ویژگی‌های کلیدی این کتاب عبارتند از: متون کوتاهی که برای ارائه فرصت‌هایی برای بررسی انتقادی طراحی شده‌اند، که برای بحث با افراد، گروه‌ها یا کل کلاس‌ها ایجاد شده‌اند، موضوعاتی که هفت حوزه تفکر انتقادی را پوشش می‌دهند، به ترتیب در سطح دشواری، از جمله یافتن تضادها، تشخیص سوگیری. و اخبار جعلی پشتیبانی از درخواست‌ها و سؤالات معلم، و همچنین منابع قابل کپی بدون درخواست، توانایی سؤال کردن و ارزیابی اطلاعات یک مهارت ضروری زندگی و همچنین یک مهارت کلیدی برای یادگیری آکادمیک است، اما همچنان یکی از چالش‌برانگیزترین جنبه‌های درک مطلب است. برای تدریس این یک متن حیاتی برای معلمان، دستیاران آموزشی و سایر متخصصانی است که به دنبال توسعه مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان خود هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This practical teaching resource has been designed to give children aged 9-11 the basic tools required to challenge some of the conflicting information which they may encounter in everyday life. With increasing exposure to modern information technology and social media, amongst other things, children are increasingly exposed to misleading information that can seriously influence their worldview and self-esteem. The sooner they are helped to approach some of this material with a critical eye, the better they will be able to make independent judgements and resist undue persuasion. Key features of this book include: Short texts designed to give opportunities for critical examination, created to be points of discussion with individuals, groups or whole classes Topics covering seven areas of critical thought, ordered in level of difficulty, including finding contradictions, detecting bias and fake news Supporting teacher prompts and questions, as well as photocopiable resources without prompts The ability to question and evaluate information is an essential life skill, as well as a key skill for academic learning, yet it remains one of the most challenging aspects of comprehension to teach. This is a vital text for teachers, teaching assistants and other professionals looking to develop critical thinking skills in their students.
فهرست مطالب
Cover Half Title Title Page Copyright Page Table of contents Preface Introduction How to use this book How to start Part 1 Finding contradictions How to proceed Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Using life experience to think critically Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Asking questions How to proceed Level 1 Identifying facts Level 2 Getting details Level 3 Making choices Level 4 Forming judgements Part 2 Analysing advertisements How to proceed Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Suggesting alternatives How to proceed Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Challenging claims How to proceed Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Detecting bias How to proceed Level 1 Level 2 Level 3 LeveL 4 Part 3 Lucky dip April Fools (Jokes made up to trick people on April 1st, April Fool’s Day) Scams (Illegal plans for making money, especially ones that involve tricking people) Scare stories (Untrue or misleading reports which spread alarm or fear, sometimes on purpose) Fake or false news (Stories presented as news, containing deliberately false information, spread by traditional news ... Student texts Finding contradictions Using life experience to think critically Asking questions Analysing advertisements Suggesting alternatives Challenging claims Detecting bias Lucky dip April Fools (Jokes made up to trick people on April 1st, April Fool’s Day) Scams (Illegal plans for making money, especially ones that involve tricking people) Scare stories (Untrue or misleading reports which spread alarm or fear, sometimes on purpose) Fake or false news (Stories presented as news, containing deliberately false information, spread by traditional news ...
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Deutsch Mosaik 9. Lehrbuch-Lesebuch
دانلود کتاب Gender Issues: Translating and Mediating Languages, Cultures and Societies
دانلود کتاب Pathfinder Adventure Path #80: Empty Graves (Mummy’s Mask 2 of 6) Interactive Maps
دانلود کتاب La gran convergencia
