مشخصات کتاب

Teaching Collocation. Further Developments in the Lexical Approach. Part 1

ویرایش:  
نویسندگان: Lewis Michael (Ed.)  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: [115] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 14 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching Collocation. Further Developments in the Lexical Approach. Part 1 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ترکیب آموزشی. تحولات بیشتر در رویکرد واژگانی. قسمت 1 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ترکیب آموزشی. تحولات بیشتر در رویکرد واژگانی. قسمت 1

همانطور که دیوید ویلکینز سالها پیش مشاهده کرد، «بدون دستور زبان، چیزهای کم
قابل انتقالی نیست. بدون واژگان هیچ چیز قابل انتقال نیست. مهمترین
وظیفه ای که زبان آموزان با آن روبرو هستند، دستیابی به دایره لغات به اندازه کافی بزرگ است. اکنون می دانیم که بیشتر «واژگان» ما از
قطعات پیش ساخته از انواع مختلف تشکیل شده است. مهم‌ترین نوع
تکه، collocation است. بنابراین بدیهی است که آموزش هم‌زبانی باید در اولویت اول هر دوره زبان باشد.
مرکز واژگان
به طور فزاینده‌ای، معلمان زبان به این سوال روی آورده‌اند که چگونه زبان
در مغز ذخیره می شود. اگر گویشوران بومی مقادیر زیادی زبان را در
قطعات ذخیره می‌کنند، معلمان زبان باید چه راهبردی را اتخاذ کنند تا به زبان‌آموزان کمک کنند تا واژگانی ذهنی بسازند که به طور مشابه عبارت‌اند؟
از عمل تا نظریه
کتاب‌هایی از این دست از نظریه به عمل می‌روند. این کتاب این ترتیب
را معکوس می کند. نویسندگان در قسمت 1 توضیح می دهند که چگونه کاری که در کلاس انجام می دهند در نتیجه رشد آگاهی آنها از ماهیت واژگانی زبان تغییر کرده است.
پافی 2 وضعیت کنونی درک ما را با جزئیات بیشتر توضیح می دهد. br/>کسب زبان. هرکسی که پیشنهاداتی را در
قسمت اول ارائه کرده است و می خواهد درک خود را بیشتر ببرد، باید به خصوص به فصل های 7 و
8 مراجعه کند. معلمانی که تجربه زیادی در آموزش
مبتنی بر واژگان دارند، یا کسانی که در دوره های ضمن خدمت هستند، ممکن است ترجیح دهند ابتدا این دو فصل را مطالعه کنند، قبل از بازگشت به پیشنهادات عملی دقیق تر قسمت 1.
مشارکت کنندگان در این کتاب یک هدف اصلی دارند - ایجاد فرهنگ
واژه های ذهنی فراگیران، و به همراه آن، ارائه
گستره بسیار وسیع تری از انتخاب های زندگی به آن دست اندرکاران. این یک هدف ارزشمند است.
مایکل لوئیس، هوو، ژانویه 2000

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

As David Wilkins observed many years ago, 'Without grammar little can be
conveyed; without vocabulary nothing can be conveyed. ' The single most
important task facing language learners is acquiring a sufficiently large
vocabulary. We now recognise that much of our 'vocabulary' consists of
prefabricated chunks of different kinds. The single most imporlant kind of
chunk is collocation. Self-evidently, then, teaching collocation should be a top
priority in every language course.
The centrality of lexis
Increasingly, language teachers have turned to the question of how language
is stored in the brain. If native speakers store large amounts of language in
chunks, what strategies should language teachers adopt if they are to help
learners build mental lexicons which are similarly phrasal?
From practice to theory
Books of this kind tend to go from theory to practice; this book reverses that
order. The authors in Part 1 describe how what they do in class has changed
as a result of their developing awareness of the lexical nature of language.
Pafi 2 describes in more detail the present state of our understanding of
languagea nd acquisition.T eachersw ho havet ried someo f the suggestionsin
Part l, and want to take their understanding furlher, should turn particularly
to chapters 7 and
8. Teachers with a lot of experience of lexically-based
teaching, or those on in-service courses may prefer to read these two chapters
first, before returning to the more detailed practical suggestions of part 1.
The contributors to this book have one principal objective - to develop
learners'mental lexicons, and with that, to give those leamers a far wider
range of life-choices. It is a worthwhile objective.
Michael Lewis, Hove, January 2000

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Cuban anarchism: the history of a movement

دانلود کتاب Reforming Schools: Working Within a Progressive Tradition During Conservative Times

دانلود کتاب Harlem is Nowhere

دانلود کتاب Stories from Hans Andersen

دانلود کتاب China and International Dispute Resolution in the Context of the 'Belt and Road Initiative'